全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿

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1、全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿同志们：今天上午我们召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，可以说是既简短又重要，也就一个多小时。重要主要表现在这次会议要认真学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示以及省委、温州市委座谈会精神，总结交流经验做法，研究部署我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。刚才，柳市镇党委、财政局机关党委、华仪集团党委和虹桥镇建强村党支部作了很好的交流发言，他们的做法各有特点，从乡镇、机关、企业、农村四个层面都取得了良好成效，希望大家回去后结合实际从不同层面进

2、行学习借鉴。全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿同志们：今天上午我们召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，可以说是既简短又重要，也就一个多小时。重要主要表现在这次会议要认真学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示以及省委、温州市委座谈会精神，总结交流经验做法，研究部署我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。刚才，柳市镇党委、财政局机关党委、华仪集团党委和虹桥镇建强村党支部作了很好的交流发言，他们的做法各有特点，从乡镇、机关、企业、农村四个层面都取得了良好成效，希望大家回去后结合实际

3、从不同层面进行学习借鉴。全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿同志们：今天上午我们召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，可以说是既简短又重要，也就一个多小时。重要主要表现在这次会议要认真学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示以及省委、温州市委座谈会精神，总结交流经验做法，研究部署我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。刚才，柳市镇党委、财政局机关党委、华仪集团党委和虹桥镇建强村党支部作了很好的交流发言，他们的做法各有特点，从乡镇、机关、企业、农村四个层面都取得了良好成效，希望大家回

4、去后结合实际从不同层面进行学习借鉴。全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿同志们：今天上午我们召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，可以说是既简短又重要，也就一个多小时。重要主要表现在这次会议要认真学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示以及省委、温州市委座谈会精神，总结交流经验做法，研究部署我市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作。刚才，柳市镇党委、财政局机关党委、华仪集团党委和虹桥镇建强村党支部作了很好的交流发言，他们的做法各有特点，从乡镇、机关、企业、农村四个层面都取得了良好成效

5、，希望大家回去后结合实际从不同层面进行学习借鉴。这次我们提出“两学一做”常态化、制度化，第一个目的在于使我们所有党员增强四种意识，在座的各位能不能记住四种意思：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步规范党内政治生活，进一步提高基层党建水平。第二个目的，就是维护习近平同志的领导核心地位，维护党中央的权威。我首先要明明白白告诉你们这两个目的。不然你们“两学一做”常态化、制度化干什么都不知道。第三个目的就是强化制度建党，推动全面从严治党纵深发展。通过这次学习，我们要深化“坚持二轮驱动、推进三大转型、建设四个城市”的实施。因此，必须从政治和全局的高度出发，切实增强推进“两学一做”学习教育常

6、态化制度化工作的思想自觉和行动自觉，确保全市各项事业始终沿着党中央和省委、温州市委确定的正确方向前进。下面，我就推进全市“两学一做”学习教育常态化制度化工作，强调五个方面意见：（一）高站位推进真学实做。推进学习教育常态化制度化，基础在“学”，关键在“做”。对于每一名党员来说，都要在“两学一做”学习教育中，始终做到以知促行、以行促知。一方面要真学、常学、深学。把学党章党规、学系列讲话作为经常性教育的基本内容，我就怕有些党员连“两学一做”什么意思都不知道，在座的大家我想都是知道的，如果检查起来“两学一做”意思都不知道那就出洋相了。要统一起来学习领会。要联系党的性质宗旨和历史使命，联系自身思想实

7、际和工作实际，深入学习党章党规，把尊崇党章、遵守党规的要求落到实处；要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神、基本内容、基本要求，把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，把握好贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而思、学而悟、学而信。另一方面，要实做、敢做、善做。要深入践行“四讲四有”合格党员标准，真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上全面强起来，做到平常时候看得出来、关键