卫生系统开展抓班子、带队伍、强素质、树形象活动实施意见

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1、卫生系统开展抓班子、带队伍、强素质、树形象活动实施意见  全县卫生系统开展抓班子、带队伍、强素质、树形象活动实施意见   为进一步提升全县卫生系统干部职工的整体素质和工作能力,积极稳妥地推进医药卫生体制改革,推动全县卫生事业更好更快发展,局党委研究决定,从现在开始,利用一年左右的时间,在全县卫生系统开展“抓班子、带队伍,强素质、树形象”活动。为确保活动取得实效,特制定如下实施意见。 一、指导思想   以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,结合创先争优和“两好一满意”活动开展,按照高标准管理、高效率

2、运转、高质量服务的要求,抓班子、带队伍,强素质、树形象,深化医药卫生体制改革,促进全县卫生事业全面、协调、可持续发展。 二、总体目标   通过活动开展,进一步创新工作方法,转变工作作风,增强全县卫生系统干部职工牢记宗旨、把握大局、统筹协调、执行政策的能力,提高干部职工技术求精、质量求优、服务群众、发展事业的能力,建设一支团结务实、爱岗敬业、清正廉洁、甘于奉献的医疗卫生队伍,推动各项工作力争上游、争创一流,进一步树立和提升全县卫生系统的良好形象。 三、活动内容 抓班子,建设富有生机活力的干部队伍   要按照“团结、务实、高效、创新、

3、廉洁”的思路,采取积极有力的措施,狠抓班子建设,不断提高领导事业发展的能力与水平。   1、要加强领导班子建设。一是增强班子战斗力。一方面按照德才兼备的要求,配齐配强班子,在专业结构上形成互补,在年龄上形成中、青相结合的梯次结构。另一方面,不断完善学习制度,突出抓好三个层面的学习,即把班子成员学习作为第一层面,着重提高领导干部政治理论素养、党性修养及驾驭复杂问题的能力;把中层干部学习作为第二层面,着重抓好科室负责人综合能力的锻炼和提高;把全员学习作为第三层面,着重提高干部职工的办事能力、服务质量和工作效率。二是增强班子凝聚力。要从

4、讲政治、讲正气、维护党性原则出发,搞好班子成员之间的团结,着眼全局,相互理解,相互关心,相互配合,换位思考,以诚待人,不断规范、完善贯彻民主集中制的各项制度,保证各项决策的民主化、科学化。三是增强班子号召力。领导班子成员要坚持做到“五带头”:一要带头学习提高。大力弘扬重视学习、崇尚学习的风气,认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平,做到真学真懂真信真用,努力增强发展力、竞争力和创造力。二要带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献,在本职岗位上作出一流成绩。尤其是当

5、前,医改任务非常繁重,各单位班子成员一定要适应形势需要,把精力集中到深化医改、推动单位事业发展上来。三要带头服务群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,倾听群众呼声,关心群众疾苦,真心实意为群众多做好事、多办实事、多解难事。四要带头遵纪守法。模范执行党组织的各项决议,严格遵守国家法律法规,自觉遵守医院的规章制度,要求职工做到的,自己先做到;要求职工不能做的,自己坚决不能做。依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。五要带头弘扬正气。班子成员要严格要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不讲排场、不比阔气;提倡艰苦朴素、清

6、正廉洁。积极践行社会主义核心价值体系,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,明是非,知荣辱,遵法纪,守信用。   2、要增强总揽全局的能力。总揽全局,是领导班子所处地位和所起作用决定的。要总揽全局,必须善于结合实际创造性地开展工作。既要全面认真地贯彻上级的路线方针政策,又要清醒地认识本单位的发展基础、优势条件、制约因素,认真做好“结合”文章,科学地确定切合实际的发展思路和措施。同时,还要正确处理好当前与长远、局部与全局的关系,善于把本单位的发展置于全县卫生工作大局中来思考、来谋划,抢抓机遇、集中精力解决一些带全局性、战略性和前瞻性的重

7、大问题,牢牢把握事业发展的主动权。   3、要加强中层干部队伍建设。要引进竞争机制,营造“愿干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人有前途”的良好氛围,充分调动单位干部职工的工作积极性。要注重中层干部的培养教育。坚持“业务骨干重点带动,注重培养后备力量”的原则,多方面、全方位着力培养有潜力的中层干部,使其综合素质不断提高。要因人而异确定岗位,结合个人特长安排工作,用人所长,避人所短,不断挖掘工作潜能。 带队伍,充分发挥整体效能   要不断完善科学有效的管理体系,积极探索新的分配制度和分配办法,逐步建立重实绩、重贡献的分配机制,

8、激发职工的创造活力、工作动力,营造一种不甘落后、你追我赶的良好局面。   1、要用以人为本的理念进行管理。要大力弘扬“多想事、多谋事、多干事、干实事、干成事”的工作理念,引导职工树立“有其为才有其位”和“发展为了大家、单位发展靠大家、发展成果大家共

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