五月份生物段考分析

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1、五月份生物段考分析学校生物段考分析一、本次考试共56人参考，试卷满分为100分。全班总分4732分，人平分84.5分，其中及格人数56人及格率100%；90分以上的14人，优秀率25%.。二、数据分析：1、分数段统计数分数段0－5960－6970－7980－8990－99100人数021425141从学生成绩分布来看，学生成绩主要集中在70至99分之间，整体水平较好，基础偏低的同学较少。2、各小题统计数据次123456789101112总分112112112112112112112112112112112112得分1

2、081101101061027610011010010410898得分率%96.498.298.294.691.167.989.398.289.392.996.487.5失分42261036122128414失分率%3.61.81.85.48.932.110.71.810.77.13.612.5131415161718192021222324251121121121121121121121121121121121121125810011011011011082108989294508651.889.398.298.2

3、98.298.273.296.487.582.183.944.676.854122222304142018622648.210.71.81.81.81.826.83.612.517.916.155.423.2262728293031323334353637382805656565656336336336336336336336226365338473132223929427731327128180.764.394.667.983.955.495.871.187.582.493.280.783.654203189251

4、497425923655519.335.75.432.116.144.64.228.912.517.66.819.316.4从以上分析结果来看，选择题中难度最大的是24题得分率仅为44.6%、13题得分率仅为51.8%，难度最小的是2题、3题、8题、15题、16题、17题、18题得分率为98.2%；主观题中难度最大的是31题得分率为55.4%、27题得分率为64.3%，难度最小的是32题得分率为95.8%、28题得分率为94.6%。三、存在的问题：综合学生答题失分情况反映出的主要问题有：1、学生的生活实践经验缺乏。如

5、第13题“农田中一次施肥过多，农作物出现萎蔫的现象，最好的解决办法是：”这是一个生活实践基础题，失分率为48.2%，如果学生在这全方面有生活经验肯定是能准确作答的。2、基础知识的掌握不全面，概念模糊，不能正确作答，学生在解答有关概念、原理、规律知识方面时失分率较高。如24题失分率为55.4%、27题失分率为35.7%、31题失分率为44.6%、29题失分率为32.1%、19题失分率为26.8%.特别是“19题完整种子胚的结构包括：”竟有近三分之一的同学没选对。3、学生探究能力不强。学生在学习过程中因为学校条件限制了对

6、教科书中的实验的开设，所以基本上都处于理论上的水平层次，而缺乏实际探究能力的训练，使学生在这方面作答时，对实验探究过程、条件的控制、出现的现象以及由此而得出的结论的能力缺乏。如：38题失分率有16.4%.4、分析能力不强，解决图解问题的能力欠缺。如33题考查光合作用的原料、产物和进行光合作用的主要器官。对于图中（原料和产物）标号表示物质的流动的方向，很多同学读图不清楚、不仔细、不全面、不准确，在答题时把两种物质写反了，从而造成失分，且失分率达到了55.4%（56人中有31人答错）。5、本次段考是学生第一次使作答题卡答

7、题，在答题时出现了以下几个方面的问题：①书写不规范。如把“d”写成了“”，全班共有41人，失分为73.2%.②不按要求答题。如“38题4小题应为‘A、c’，但部分同学答成‘　Ac、　　　’”。全班１５人，失分率为２６.８%。③涂框不准确、不规范。有的过轻不清楚，有的没有涂满框，也有的涂到框外面太多。