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时间:2018-02-05
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1、五年级语文第二学期教学计划 为了更好地做到教学育人的工作,在本学期出色的完成教学任务,特制定此计划: 一、学生情况分析 全班共有学生35人,其中男生16人,女生19人,从总体看,语文成绩不太平衡,基础较好的占15%,一般占40%,较差生占35%,还有10%的学生贪玩,作业质量差,学习兴趣不浓厚,要加强引导、教育,作文能力差,本学期在这方面抓紧些。 二、教材分析 本册语文共分8组,32篇课文,每组课文之前安排了“导读”,精读课文前安排了预习,后面编写了“思考练习”,略读课文前安排了“阅读提示”,本册设有
2、两个重点训练项目,是《阅读要有自己的见解》、《按一定顺序写》,在教学过程中,抓好每一篇讲读课文的思想性教学,培养学生自学课文的能力,包括理解课文内容,朗读能力、背诵,用词造句等练习。 积累运用包括四项内容,读读背背、阅读、口语交际、习作,有的安排了“实践活动”。 三、教学措施 1、抓好课堂45分钟教学,以最短的时间吸取最大的效益; 2、抓好晨读,利用好这个好时光; 3、自习课不放手,要抓住自习课这个良好的学习机会,运用好课外活动,使学生与活动有机结合起来; 4、做好作文的练习,使学生能流利地讲一件事
3、情,形象地描述事物; 5、字、词教学也是重点,要加强训练; 6、用汉语拼音写字,学习普通话,培养独立识字的能力。
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