“讲看齐、见行动”学习讨论相关问答

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1、“讲看齐、见行动”学习讨论相关问答“讲看齐、见行动”学习讨论相关问答问：为什么要开展“讲看齐、见行动”学习讨论？答：看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事；不是一般的品行要求，而是党性要求。开展学习讨论，目的是教育党员干部增强看齐的政治自觉和思想自觉，把全面从严治党决策部署变为实际行动，为坚定不移闯出新路、决战决胜全面小康、建设“五大发展”美好安徽提供坚强保障。问：“讲看齐、见行动”学习讨论与学习贯彻党的十八届六中全会精神、与“两学一做”学习教育、与实施“五大发展行动”有什么关系？答：开展学习讨论是学

2、习贯彻党的十八届六中全会精神的重要抓手，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。问：“讲看齐、见行动”学习讨论对象有哪些，时间如何安排？答：这次学习讨论在全省党员干部重点是县处级以上领导干部中开展。“讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务，集中性、分层次的学习讨论从11月下旬开始，到2017年春节前基本告一段落。可以说，时间紧，任务重，从一开始就要紧锣密鼓、从严从实地抓。问：“讲看齐、见行动”学习讨论总体要求是什么？答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻

3、习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习领会、全面准确宣传贯彻党的十八届六中全会精神，引导党员干部把思想和行动统一到全会精神上来，把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定自觉地维护好习近平总书记这个核心，坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐。坚持统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持一心一意谋发展、聚精会神抓党建，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，以新发展理念统领发展全局，切实加强和规范党内政治生活、全面落实党内监督责任，突出抓好领导干部特别是

4、高级干部这个“关键少数”，进一步解决当前党员干部队伍中存在的与推进全面从严治党、与践行新发展理念的战略部署，在认识上不够到位、思想上不够适应、行动上不够自觉的问题，进一步深化认识、统一思想，汇聚力量、付诸行动，奋力开创“五大发展”美好安徽建设新局面。问：“讲看齐、见行动”学习讨论的主要内容是什么？答：这次学习讨论的主要内容是，突出加强和规范党内政治生活、加强党内监督两个重点，做到“四围绕、四查找、四确保”。一是围绕牢固树立核心意识进行学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心，政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心，组织上是否真正做到了自觉服从党

5、的领导核心，感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。二是围绕向党中央看齐进行学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”、坚持“四个服从”，严守党的政治纪律和政治规矩，彻底纠正“七个有之”现象；是不是真正做到了以党章为根本遵循，加强和规范党内政治生活，形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面；是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督，实现自我净化、自我完善、自

6、我革新、自我提高；领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用，带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”的政治生态，特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任，是否存在“宽松软”问题，有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。三是围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织

7、路线、群众路线；是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；是否真正做到了坚定理想信念，保持共产党员的先进性和纯洁性；是否真正做到了坚持正确选人用人导向，鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放，不忘初心、继续前进，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的安徽篇章而扎实工作。四是围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距，重点查

8、找有没有真