中学xx-2017学年第二学期工作要点

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1、中学XX-2017学年第二学期工作要点中学XX-2017学年第二学期工作要点“新故相推,日生不滞”。在XX——2017学年第二学期,学校总体工作思路是:以十八大、十八届五中、六中全会精神为指针,认真贯彻落实省市教育工作会议精神,立足“沁德润智,奠基幸福人生”的办学理念,围绕“静等花开,用心守候欣赏”的沁文化主题精神,坚持立德树人、提高质量的基本导向,强化课程建设,拓展育人途径,打造卓越团队,推进精致管理,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,实现学校管理的制度化、规范化、科学化、高效化、精细化,推进学校走上“以德立校,

2、科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,描绘学生开心、教师安心、社会放心的幸福xx新蓝图,以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开。一、优化行政管理,加快科学发展步伐.提升领导党员素质。要求每位领导干部会想会干、能说能写,有想法有办法,有温度有力度,有真情有激情,有作为有地位,围绕学校领导代课、听课、教研、督察、调研、学习等六项规定,扎实开展校长接待日、课程建设论坛、学习素养讲堂等活动;切实做好领导分包年级班级工作,着力加强毕业班教育质量监控和提升,实现领导干部业务和素养双提升,力求领导干部成为“教师信服的管理能手

3、、学生敬畏的教学专家、同伴信赖的德行标杆”。以党的十九大召开为契机,开展好“向我看起,为党旗增辉”党员主题教育活动,使党员教师成为学校发展的先锋和主角。2.加强师德师风建设。认真学习上级师德有关规定,把国家教育部“六个严禁”的规定做为师德底线,进一步整治上班无故旷工、迟到、早退、玩游戏等“慵、懒、散、浮”现象,建立师德违规追究责任机制,并严格落实、严厉追究,从而使广大教职工进一步增强责任意识、服务意识和自律意识,把精力集中在做事上、把本领体现在办事上、把作风展示在干事上,让用心想事、用心谋事、用心干事成为主旋律。围绕“德高

4、业精、博爱敬业、包容和谐、尚美有礼”沁中教师形象,开展青年教师“树美好形象,做卓越教师”师德演讲大赛,同时通过师德承诺、道德讲堂等活动,切实提高广大教师道德修养,职业操守,营造风清气正的新景象。3.实行目标责任制管理。建立健全各部门、各教师岗位工作目标责任制,学期初层层签订目标责任书,全面推行目标管理,并加强目标督查,根据目标完成情况对部门和教职工进行绩效考核,努力做到职责明确、措施得力、奖惩分明,切实提高干部教师的规范意识、创新能力和落实之力。制定《年级绩效目标考核办法》,对各年级实行全程管理,采用“日检周报月结”的形式

5、对年级进行全面考核,期中、期末进行两次重点工作督导检查,督导室并根据周报表、月结表内容,每月印发工作督导简报,做到重过程、抓细节、强落实、树典型,落实“凡事有准则、凡事有程序、凡事有人监督、凡事有人负责”的管理标准,为学校在新的管理机制下持续高效发展提供强有力的保障。4.落实民主管理决策制度。建立健全民主管理、民主监督管理机制,大力实行校务公开,建立每月一次的由师生、家长参与的学校发展恳谈会联络机制,及时倾听来自师生、家长的建议;坚持教职工代表大会制度,开好每学期一次的教代会,维护教职工合法权益,充分调动一切积极因素,集思

6、广益,为学校可持续发展服务。5.加强宣传文化工作。充分利用学校微信、校报、网站、微博等宣传平台,为学校发展、教师成长、学生成才服务,及时宣传学校在课程建设、家校共建、志愿服务、管理创新、名师成长、研学旅行、文明创建等活动中的新情况、新动态、新思路、新举措、新经验、新典型,并积极拓展宣传渠道,力争打通1—2家主流媒体宣传渠道,并有2篇学校报道在省级以上纸质媒体发表,有4篇学校报道在市级纸质媒体发表。继续开展好“我为沁中发展代言”微信宣传大赛活动,举办好首届“十佳沁中形象代言人”评选活动,进一步凝聚起“瞩目聚焦发展,齐心共筑梦

7、想”的正能量。从5月下旬开始,利用学校宣传媒体及济源电视台、教育电视台、济源日报等新闻媒体推出包括文化理念解读、课程建设推进、体艺特色创建等为主要内容的《走进沁中》新闻专题报道,通过系列报道让外界对xx中学有一个全新的认识,从而为2017年的招生奠定良好的基础。在进一步梳理确定学校文化体系的基础上,制作学校文化体系微视频,通过大家喜闻乐见的形式让学校文化内化于广大师生心目中。6.持续实施惠师工程。为教师做好全面体检,开展好教师踏青联谊、首届教师风采大赛等丰富多彩的文体活动,同时持续不断地依托教师阳光户外文体协会,以备课组为

8、单位轮流开展志愿服务活动,切实提高教师的身心健康,丰富教师的文化生活。依托xx春爱心基金,建立帮教扶困机制,尽可能的帮扶暂时受困的教师。筹建教师阅览室,使之成为教师读书学习、工作放松、家校联络的温馨场所,同时在此建立温馨茶台,在点滴关爱中,增强广大教师对教育事业的感情。7.优化后勤保障机制。进一步完善各

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