欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7102843
大小:30.27 KB
页数:2页
时间:2018-02-04
《“三严”为“学做教育”增实效》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、“三严”为“学做教育”增实效“三严”为“学做教育”增实效我们知道,今年2月开始在我们党内开展的“两学一做”学习教育,是一次思想教育,目的就是要着力解决:党员理想信念模糊动摇问题、一些党员党章意识淡化问题、一些党员宗旨观念淡薄问题、一些党员精神不振的问题、一些党员道德行为不端的问题。为此,笔者认为,各级党组织在开展“两学一做”学习教育过程中,一定要注意学习效果的问题。严规定学习内容做到全面、深入。学习党章、学习系列讲话要作为理论武装的重中之重,各级党组织要在学好、学深上下功夫,通过会议学、文件学、网上学、书本学、做笔记等方式,深入学《党章》、学系列讲话。学习形式
2、可以采取自学、集中学等方式,结合讲党课、写心得等方式,考查党员学习内容的深度和效果,不能只学个皮毛,不知内涵精神。同时,结合每个党员思想、工作、生活实际,加强对新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习,达到学习有收获、思想上有震动、行动上有改观。严防范学习过程中出现形式主义。开展“两学一做”学习教育,对象是全体党员。因此,每一名党员领导干部都要身先士卒,带头参与,自觉发挥好带头作用和示范作用,带头学习好、做得好,在接受学习、主动学习这个过程中不搞形式主义,不走过场,做到自觉、主动学习,切实对要求所学的内容做到掌握和熟悉,并以所学内容
3、指导自己的工作实践和生活实践。严注意学做脱节现象。开展“两学一做”学习教育,就是要全体党员通过学习受到教育的同时,能结合所学知识做合格党员。在学习过程中,不能为学而学,在实际工作和生活中,思想和作风等没有实际改观、没有切实转变;同时,要注意学习效果问题,就是观察是否充分发挥了党员的先锋模范作用,是否更加勇于担当、是否做到严守政治纪律和政治规矩、是否增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、是否提高了党性觉悟等等,要求广大党员干部,实际工作中,要做到爱岗敬业、踏实勤奋工作,为党和国家、人民的事业无私奉献,达到学习和实际行动的有效结合和统一,不但做一个合格党员
4、,还要争取做一名优秀党员。
此文档下载收益归作者所有