“两学一做”学习教育学习工作方案

《“两学一做”学习教育学习工作方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“两学一做”学习教育学习工作方案“两学一做”学习教育学习工作方案各党支部：今年，中央决定在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育（简称“两学一做”学习教育）。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。为夯实卫生计生委开展“两学一做”学习教育基础，形成党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，进一步深化卫生计生委今年开展的“党章在心中，纪律我坚守”专题教育活动的开展，根据中

2、共xx县委组织部《关于先行开展“两学一做”学习教育学习工作的通知》（温组〔XX〕11号），经委党委研究，决定从现在起，启动“两学一做”学习教育学习工作。现将有关事项通知如下：一、参加人员全体党员二、学习内容、党章。逐条逐句通读党章、抄写党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。2、党规。学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训。3、系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，治国理政新理念新思想新战略，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观

3、点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。4、地方主要领导讲话和重大工作安排部署。学习省、市、县委主要领导讲话，深刻领会思想内涵、振奋精神，服务大局。认真学习上级文件精神和委党委重大工作安排部署，将工作统一到服务中心工作上来，形成发展合力。三、学习方式学习要善于利用网络、手机、微信等新媒体，坚持集中学习和个人自学相结合，采取专题辅导、学习交流、答卷演讲、观看影视教育片、调查研究等灵活多样方式进行，不断丰富学习内容，增强学习实效。学习做到“十有”：一有学习笔记。每人都要有专用学习笔记。二有心得体会。每人每月至少撰写1篇心得体会。三有调研。党员领导干部结合工作实际

4、，每半年撰写调研1篇以上。四有交流讨论。围绕重点学习内容，党员每月开展学习交流1次以上，力争脱稿交流。五有测评考核。对学习的重点内容，每半年进行一次测评考核答卷，并公布成绩。六有督促检查。每月公开党员参加学习次数、笔记字数、撰写心得体会情况。七有学习专栏。及时将个人心得体会在专栏进行交流。八有评比奖励。每半年组织评选优秀心得体会和调研。九有学习计划。党支部要制订有学习计划，每周要集中学习1次。非公有制经济组织、社会组织、农村党组织每月至少集中学习1次。十有学习记录。党支部每次集中学习，要有学习记录。四、有关要求一要明确职责。党支部书记为学习第一责任人，要切实负起责任，组织好学习

5、。同时，要亲力亲为，以身作则，发挥示范引领作用，率先垂范。二要精心组织。根据学习计划安排，创新学习载体，营造学习氛围。要坚持学习考勤签到制度，建立健全自学、交流、述学和笔记心得查阅制度，确保理论学习落到实处。三要增强实效。学习要紧密联系工作实际，带着问题学，不断提高理论分析和解决问题的能力。委党委将定期对各党支部的学习进行抽查检查，强化效果。中共xx卫生和计划生育委员会XX年5月3日