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时间：2021-11-25
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1、步行街里的商店一、活动目标1、学习统计物品种类的方法，会使用统计表。2、仔细观察商店的宣传海报的特点。二、活动准备步行街参观的经验铺垫、商店统计表、彩色笔。三、活动过程1、回顾参观的经验提问：你逛过步行街吗？你和谁一起去逛的街？步行街上都有那些商店呢？你最喜欢到什麼商店买什么东西？2、展示几张商店的海报或照片（如蛋糕店、服装店、小吃店），分享商店的宣传海报的特点。这些海报上都有什么?你能猜一猜他们是什么商店的海报吗？你是怎么看出来的呢？3、带领幼儿进行步行街商店统计活动：（1）介绍统计表的使用方式和用途。（2）将幼儿分成几组，分给每组
2、一张商店统计表，请幼儿拿彩色笔把步行街上有的商店类型在格子上涂一小格。 （3）请幼儿看看自己组别的商店统计表上，步行街上有哪些商店类型，数数看一共有多少种？看一看那些商店是步行街上没有的？（超市、家具店、电器店……）（4）活动结束、展示统计表
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