金碑乡中心小学校食品卫生安全工作总结（二）

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。金碑乡中心小学校食品卫生安全工作总结思坡乡中心小学校食品安全事故应急处置预案为建立健全学校食品安全事故应急处置工作机制，指导规范学校食品安全事故的应急处置工作，有效预防和及时处置食品安全事故，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教育教学秩序，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》及教育部《关于学校食堂及学生集体用餐卫生管理规定》等，特编制本应急处置预案。一、应急组织指挥体系及职责（一）组织机构思坡乡中心小学校成立学校食品安全事故应急处置小组，组长：王刚副组长：唐兴富

2、组员。廖应强、廖仕敏、谢瑶、郭珍和、李前超、郑崇洁。处置小组下设现场处置组、救治协调组、后勤保障组和新闻信息组等4个工作组。学校食品安全事故应急处置小组的主要职能是。负责统一决策，组织、指挥本校食品安全事故应急响应行动，确保应急处置任务完成。1、根据当地政府和上级教育行政主管部门的要求制定本校的食品安全应急预案。第6页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。2、建立健全的食品安全防治责任制，检查、督促学校各项食品安全防治措施的落实情况。3、广泛深入地开展食品安全的宣传教育活动，普及食品安全防治知识，提高师生员工的防护能力。4、及时向食品药品监督管理

3、局和宜宾市翠屏区教育局汇报学校的食品卫生安全事件的发生情况，及时封存一切可疑食品及原料，封存可能被污染食品用具；保护好现场及食品留样、进货单，防止人为地破坏现场。学校全力配合事故调查部门开展事故调查，按要求如实提供有关材料和样品；切实落实相关部门提出的预防控制措施。5、积极配合卫生部门做好病人的救治工作，及时开展与学生及家长的沟通工作，稳定学生情绪，避免由于信息失真导致慌乱。（二）工作组组成及职责1、现场处置组组长：邱刚组员：龙永波负责学校食品安全事故应急处置工作的统一组织，协调工作。配合食品安全事故调查部门进行事件原因调查，做好与调查部门的沟通

4、与协调，落实相关部门提出的控制措施；负责有关食品安全事故应急处置情况的信息报送工作。2、救治协调组组长：陈志军组员。严智敏及相关年级的班主任。第6页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。负责学校食品安全事故应急处置工作的救治协调工作，负责与卫生部门联络，配合医疗机构及时做好病人的救治工作，追踪了解伤情或病情动态，做好学生、家长的安抚和思想工作，确保校园稳定和各项工作正常开展。3、后勤保障组组长：方荣华组员：刘芳（小）负责学校食品安全事故应急处置