堰上小学温悦-长大后我就成了

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1、长大后我就成了你温悦西港镇堰上小学内容摘要：在农村教育中，很多孩子是留守儿童，他们没有很好的家庭条件和学习条件，但他们那一双双渴望知识的眼神告诉我，农村教师更应该付出更多的爱去疼爱这些孩子们，因为只有心中有爱，才可以让孩子在老师的爱中学会爱。所以我们愿意为梦想而努力。关键词：留守儿童纯真牵挂“长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利·······”听到这首歌时，才发现自己已经热泪盈眶······儿时对老师无限崇拜，让我在去年从事了小学特岗教师这个职业，作为一名农村教师我感到无比的自豪。因为这份职业给我带来了太多的快乐

2、，我爱我的学生，因为有了他们我变得更加努力了，无论多么辛苦，孩子一声“老师好！”让我欣慰。每天清晨当我站在教学楼上看到一个个学生走进校门，我的内心倍感踏实和幸福。我喜欢看那金黄的日光透过玻璃暖洋洋的洒在每个学生身上，我喜欢听那朗朗的读书声和奋笔疾书的沙沙声，有人说教育是阳光，温暖灿烂，如果说学生是一朵含苞欲放的花蕾，那么教师的职责就是让他们在温暖灿烂的阳光里灿烂开放。让每个学生都能聆听到花开的声音。作为学生生命成长过程中的引路人。我要让每个孩子都要抬起头来走路，为自己而感到骄傲。 孩子天真的笑容是最美丽的风景。讲台上，师生平等对话，引

3、领学生们尽情享受语言之美；课堂下，师生亲密友善，用童心般画笔书写着美妙的青春絮语。春天，一起畅游于清溪河畔，采撷着希望的种子；夏天，一同涉足于清清河水，寻觅着美丽的鹅卵石；秋日里，又一起来到野外，书写着收获者辛勤的汗滴；冬日中，又一起立于长田山脚，描画着腊梅花的傲岸与娇艳。执教于二年级的岗位上，好多学生都是留守儿童，爸妈为了生计而背井离乡，他们对爸妈的思念是那么深。有时候孩子们会脱口而出叫我“妈妈”然后又害羞地迅速跑开，那时候我感觉心里酸酸的，却又是甜甜的。学生给予我的幸福，这是我工作以来最大的收获。每当送孩子们走出校门，孩子们和我说

4、一声声再见，那一刻是我最大的幸福。我才发现，自己充当的不止是老师的角色，更是一个母亲的角色。他们脸上的笑容是我最大的欣慰。作为老师的我严格要求自己。用欣赏的眼光来看学生，给予他们最大的期待。对于低年级的学生安全管理方面是非常重要的，刚开学没几天，我刚刚讲课讲得入神，突然一个小女孩举手说：“老师，他的手流血了”。我才发现，那男孩子的手被课桌上的铁皮划破了，看着流血的手，和那孩子流泪的脸庞，我一边安慰着他，一边飞快地牵着他往办公室走去，由于学校并没有医务所，我只能用冷开水先帮他清洗伤口，然后用酒精消毒，由于以前