xx“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿

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1、XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿同志们:今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学

2、习教育工作。下面,我讲几点意见。一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿同志们:今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育

3、的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿同志们:今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研

4、究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿XX“两学一做”学习教育工作座谈会讲话稿同志们:今年年初,中央作出了在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要决定。习近平总书记已经多次作出重要指示。最近,中

5、央、自治区党委和市委先后召开座谈会,进行了具体部署。县委对这项工作高度重视,上午县委常委会专门研究讨论了工作方案,今天下午的座谈会,主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示精神,学习贯彻中央、自治区党委和市委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,安排部署我县学习教育工作。下面,我讲几点意见。一、提高认识,深刻领会,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推

6、动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了抓好这项工作,今年2月,习近平总书记主持召开中央政治局常委会议,专门审议了学习教育方案并发表重要讲话,近期又亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。习近平总书记的重要指示,从党和国家全局的战略高度,深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义,精辟阐述了学习教育的总体目标、基本要求和主要任务,突出强调了各级党组织应履行的主体责任,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性。4月6日,中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会,

7、刘云山同志、赵乐际同志先后讲话进行部署。4月13日,自治区党委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,王君书记亲自讲话并提出明确要求。4月15日,市委召开“两学一做”学习教育工作座谈会,毕力夫书记就我市开展“两学一做”学习教育进行了安排。中央和上级党委的要求部署,为我们组织开展好“两学一做”学习教育,指明了方向,提供了遵循,全县各级党组织要提高认识、加深理解,切实把思想和行动统一到中央和上级党委的部署要求上来。党的十八大以来,中央先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,集中解决了一批“四风

8、”问题和“不严不实”问题,我们也都能够亲身感受到,干部作风明显好转,社会风气为之一新。但作风问题具有反复性和顽固性,不可能“毕其功于一役”,更不可能通过几次活动就彻底解决。这次中央也明确提出,要通过“两学一做”学习教育,着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题等。这些问题,在我

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