xx—xx年度基层党员干部冬训工作意见

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1、XX—XX年度基层党员干部冬训工作意见XX—XX年度基层党员干部冬训工作意见各党委、党（总）支部：为深入学习贯彻党的十八届五中全会和省、市、区委全会精神，以更新的理念、更足的干劲，主动担当、积极作为，奋力开创“十三五”改革发展新局面，切实加强基层党组织和党员队伍建设，根据《中共常州市武进区委关于认真组织开展XX—XX年度全区基层党员干部冬训工作的意见》（x发〔XX〕x号），现结合街道实际，就开展好XX—XX年度南夏墅街道基层党员干部冬训工作提出如下意见：一、总体要求高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重

2、要思想、科学发展观为指导，以习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神为根本遵循，深入学习贯彻党的十八届五中全会和区委十一届十一次全会精神，动员街道各级党组织和广大党员干部立足“全力服务高新区，加力提升南夏墅”，把握新常态，提神聚力谋发展，攻坚克难求实效，为建设“集镇小而美、环境好而新、社会稳而正”的南夏墅提供坚实的思想基础和组织保障。二、教育培训重点本次冬训，重点围绕以下五个专题进行集中教育培训。、深入学习领会党的十八届五中全会精神，把思想和行动统一到中央部署上来。党的十八届五中全会是我国在全面建成小康社会进入决胜阶

3、段召开的一次非常重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，科学描绘了未来五年国家发展蓝图，积极顺应了我国经济发展新常态的内在要求，是动员全党全国各族人民夺取全面建成小康社会伟大胜利的纲领性文件。要通过本专题的学习，引导广大基层党员全面领会十八届五中全会精神实质，准确把握“十二五”时期我国发展取得的重大成就；准确把握中央对决胜阶段形势的科学判断；准确把握“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、基本原则和目标要求；准确把握新的发展理念和任务举措；准确把握加强和改善党的领导的新要求，切

4、实把中央的部署要求落实到街道的各项工作当中。2、深入学习领会区委十一届十一次全会精神，夺取“践行五大理念，共创精彩开篇”的新胜利。通过本专题学习，引导广大基层党员认真学习区委十一届十一次全会精神，认清“十二五”以来我街道经济社会发展取得的巨大成就和宝贵经验。认清“十三五”发展的总体目标和基本思路，紧紧围绕“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、党的建设等六大建设，全力实施创新提效、产业提质、融合提速、生态提升、民生提标“五提工程”，奋力

5、实现更高水平的全面小康，积极探索开启基本实现现代化的新征程。3、切实加强党员干部理想信念教育，进一步提升基层精神文明创建实效。通过本专题学习，引导广大基层党员充分认识到，一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理念信念作支撑；大力倡导共产党人的世界观、人生观、价值观，补足精神之钙，坚守共产党人的精神家园；大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化和革命传统，营造全社会崇德向善的浓厚氛围；大力推进群众性精神文明创建，深化思想内涵，强化敦风化俗，坚持为民惠民，着力解决群众反映

6、强烈的突出问题；大力推动学雷锋志愿服务常态化，弘扬雷锋精神，宣传先进典型的感人事迹和崇高品格，激发人们向善向上的美好愿望；大力建设社风家风，树立文明观念、争当文明公民、展示文明形象，为建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新武进提供强大的精神力量。4、切实加强党员干部“三严三实”教育，着力强化党员意识、规矩意识和责任意识。通过本专题的学习，引导广大基层党员认真学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，对照“三严三实”要求，进一步强化党的意识、党员意识，在党言党、在党爱党、在党兴党，与党同心同德、风

7、雨同舟、休戚与共，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；进一步强化纪律意识、规矩意识，牢记党的纪律要求和纪律底线，自觉严守党的政治纪律和政治规矩，做到心有所畏、言有所戒、行有所止；进一步强化责任意识、担当意识，更好地发挥先锋模范作用，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强思想保证。5、强化基层党组织整体功能，更好地发挥战斗堡垒作用。通过本专题的学习，引导广大基层党员牢牢把握基层服务型党组织的基本定位、基本属性，适应社会开放性、多样性、流动性增强的特点，强化

8、政治引领功能，充分发挥党组织的政治优势，自觉当好各种社会组织、社会力量、社会利益的引导者和协调者，提振精气神、锤炼好作风、展现新作为，推动党的路线方针政策落地生根；强化服务群众功能，贴近群众、团结群众、赢得群众，巩固党的群众路线教育实践活动成果，当好党联系群众的桥梁和纽带，使