高三保温练习一参考答案

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1、社科文阅读保温练习参考答案一14．【概念理解】（3分）答案：B（原文指出“‘天地国亲师’可以有一个广阔的自由的解释空间”，但“要把它从过去的政治宗教即‘政教合一’的传统中解放出来”，本选项与原文意思相符。）A．原文说“在‘教’的方面，不必模仿基督教或伊斯兰教，再去塑建人格神”，而选项却说“可以重塑人格神”，与原意相悖。C．文中说“较含混而宽广地对历史”，这是指如何对待历史的，而选项中“在更为宽广的历史中”是指怎样的历史，与原文不符。D．文中说“它不再具有政治的和社会性道德的性质功能”，所以“社会性道德的情感认同”与作者观点不符。）15．【

2、观点把握】（5分）（1）要清楚认识儒学在宗教方面、哲学方面是如何交织在一起的。（2）（在“教”方面）要将宗教性道德与社会性道德区分开来。（3）要从原典儒学中重新界定那些具有人间情趣价值的内容。（5分。答对一点2分，两点4分，三点5分。意思对即可。）二14.D（“都有四殿”以偏概全，名山中的寺庙则不同）15.C（A陵墓建筑“其地上形态仍显另一种高、大、深、庄的特征”。B“寺庙都建筑在名山中”的说法错误。D“虚中有实”无据）16.①都有一道墙，形成封闭一统的意蕴；②都有核心部位，主次分明，照应周全。大阅读保温练习参考答案一（1）（5分）B、E

3、。（2）（每。分）①当时物理学界关予奇异粒子的知识还很缺乏；②这种理论还有待更多的实验验证；③虽然李、杨二人经过大量的推算和深入的研究，但提出一种新的观点应该更严谨细致（每点2分，意思对即可）（3）（6分）①说明宇称守恒定律在人们心中的地位至高无上；②表明当时著名的物理学家对李、杨二人的理论不以为然；③村托在巨大压力面前，李杨二人超乎寻常的勇气。（4）（10分）观点一：有勇气才敢于创新。①打破思想上的禁锢，尊重事实，不盲从权威；③敢于突破已有经验和理论的束缚；③敢于建主新的理论。观点二：发现是科学进步的基础。①认真研究反常现象，及时捕捉到

4、新鲜的信息；②善于发现权威理论不周严的地方；③在实践中不断思考，提出自己的观点。6观点三：执着是取得成就的关键。①从失败中寻找新的突破口，确定研究方向②坚持正确的观点，进行深入研究；③坚持用事实说话，用实验证实自己的设想。（不要求面面俱到，只要能就以上任何一种观点或者其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分。观点正确给3分，论述合理、理由充分，给5分）二13．BE（5分）（A、作者并不认为余光中就是一个不可思议的矛盾体，把一些看起来似乎矛盾的现象放在一起，是为了凸显余光中的形象特征；C、余光中“始终是当代

5、文坛的一个焦点（人们关注的集中点）”，不是因为他的身份如何，而是因为余光中的作品主题丰富，风格多样等。D、“创作最为丰富的文学大师”理解不当，“创作丰富”已成事实，这里是从影响上说，应理解为有世界影响的文学大师。）14．碰见话不投机的人，便正襟危坐，不与之交谈；遇到“可与言的朋友”，便口角生风。（2分）从中我们可以看出，余光中是一个既冷静又热情，喜欢有品位的谈话的，坦诚、直率的人。（2分）（他希望朋友之间的谈话是不设防的，是无所用心的，足见其坦诚；他追求见识相当、彼此欣赏的交谈，追求与真正的知己交谈，不希望和俗人交谈。）15．同意观点一：

6、余光中是个完美主义者。（1分）阐发要点：①他在写作上追求完美，创作了大量的诗歌、散文、文学评论等作品；②生活中倾向淡泊、宁静，做什么事都不马虎，全神贯注，不能出错；③喜欢与有品位的人谈话，与人交际总是克制自己，不放浪形骸；④大力提携后辈，培养年轻人，到处演讲，却从不计酬劳，等等。（5分）同意观点二：余光中也确实表现出了一个不合时宜的书生气十足的人。（1分）阐发要点:①在这个五光十色的时代，人的生活是多样的，有人喜欢边听音乐边读书，也是可以理解的；②人应该展示自己的真性情，李白、苏轼就是因为有自己的性格才为后人所称道；③人需要宁静，也需要宣

7、泄，余光中的生活因其追求完美而显得过于单一。（5分）（言之成理即可，但不能离开原文去谈。从阐发的要点是否合理全面上考虑给分。）文言文保温练习参考答案一参考答案6.B．(乖：违背，不协调。)7.C（A．两个“者”都为代词，第一个“者”表示“……的（情况）”，第二个表示“……的人”。B．第一个“之”为结构助词，译为“的”；第二个“之”6为代词，为“这类”。C．两个“而”都为连词，表转折。D．第一个“焉”为兼词，指“于之（饿乡）；第二个“焉”为疑问代词，何，为什么。）8.C（C项“行”解释为“实行、执行”，“行三日”理解为：坚持了三天）9.D（

8、D项“突出了自己到达“饿乡”之艰难”概括错误。）10．（10分）示例：这两句话告诉我们：坚守正道需要有顽强的意志力。文中于陵陈仲子立志改变风俗，坚持了三天也不求人，表现了很高的气节，可最终不能