河北市石家庄市第二实验中学2011-2012学年高二下学期第一次月考历史试题 word版含答案

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1、2011-2012学年度第二学期高二历史月考1（总分100分，时间：90分钟）第I卷(选择题共70分)一、选择题(本题35小题，每小题2分，共70分)1．梭伦的诗歌中写道：“你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们的贪婪的心情，压制它，使它平静。”这主要是针对哪些人而言的（）A．雅典自由民B．雅典贵族C．雅典执政官D．雅典平民2．梭伦关于社会等级制度的改革（）①实现了社会成员之间的真正平等②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径③动摇了贵族政治的社会基础④为雅典民主政治的发展奠定了基础A．①②③B．①

2、③④C．②③④D．①②③④3．梭伦曾作诗说：“（我）进退维谷，有如孤狼在一群猎狗之中。”这主要是因为（）A．雅典僭主政治的建立B．贵族政治和氏族制度的残余C．财产等级制度的缺陷D．改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾4.梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“险入绝境”是指()A．雅典面临外族人入侵的危险B．贵族与平民的矛盾斗争激烈C．奴隶主贵族之间的斗争D．自然灾害的威胁5.梭伦在自己创作的诗歌中说：“许多被出卖的人们，我已使他们回到

3、这神所建立的雅典……我都使他们解放。”“他们”是指A债务奴隶B外邦奴隶C战俘D平民6.史书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”，“有功者显荣，无功者虽富无所芬华”，“明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。”这一措施的主要作用是①保证了战争的兵源②废除了旧贵族的特权③打破了贵族世袭制④加强了秦军的战斗力⑤军功地主成为维护秦国统治的重要支柱A①②③④⑤B②③④⑤C①③④⑤D①②④⑤7．《史记·商君列传》记载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而举以为收孥。”这反映了商鞅变法

4、（）A．“为田开阡陌封疆”B．重农抑商，奖励耕织C．统一度量衡D．奖励军功8．“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取；行之二岁，秦俗日败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”此现象对秦政权的积极意义在于（）A．有利于增加户口数以提高政府的赋税收入B．有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C．有利于推动土地私有制的确立以调动劳动者的积极性D．有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力9．商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是（）A．重农抑商B．统一度量衡C．迁都咸

5、阳D．按军功授爵10.最近热播的历史大片《大秦帝国》深深震撼了秦迷的心，也震撼着创业者的心。秦孝公作为一个典型的创业领袖无疑为今天的创业者提供了珍贵的参考与教材！秦孝公身上映射出创业者的重要特质；改革创新的胆魄。秦孝公大胆任用商鞅进行变法并取得成功。商鞅变法对秦由弱变强进而统一六国起决定性历史作用的是A加速了秦国专制主义中央集权制度的发展B旧制度被废除，封建经济得到发展C秦国军事实力日益增强D秦国文化得到其他六国的认同11．《史记》评价商鞅变法说：“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”这种现象主要得益于（）A．

6、奖励军功B．奖励耕织C．令民为什伍，行连坐D、轻罚重罚12．《史记·商君列传》记载：“(商鞅)集小(都)乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富强”其中涉及商鞅改革的措施有（）①废井田②奖励耕织③废分封，行县制④统一度量衡A．①②B．①③④C．②③④D．①②③13.战国时期，各诸候国开展变法运动，其中著名的是李悝变法、吴起变法、商鞅变法，这些变法的共同根源是（）A法家政治改革主张的影响B新兴地主阶级的推动C封建土地私有制的产生和发展D各国君主巩固封建统治的需

7、要14．商鞅变法突出的历史局限性在于（）A．抑制了商品经济的发展B．法律严酷，激化了积极矛盾C.奖励军功加剧了社会动荡D.推行县制，导致国家分崩离析15.史料里说北魏洛阳贸易不绝，“百国千城，莫不欢附，商胡贩客，日奔塞下”。它最能说明的问题是A洛阳成为全国的政治中心B洛阳商业兴盛，市场繁荣C洛阳是全国的文化中心D洛阳成为一个国际性的商业城市16．“朝廷无忧有范君，京师无事有希文(范仲淹字希文)。”这首“庆历新政”时流行于首都东京的歌谣反映了A．范仲淹等人推行的“庆历新政”有利于社会的安定和发展B．“庆历新政”

8、取得了成功C．“庆历新政”推行期间，京城相当平静D．“庆历新政”得到了所有人的肯定17.北魏孝文帝改革的根本目的是()A.恢复和发展经济以稳定统治B.接受汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化C.促进北方的民族融合，以扩大统治区域D.巩固鲜卑贵族的统治18．见下表，孝文帝推行该项措施的主要意义在于：（）A.变鲜卑贵族为汉族地主B.加速了鲜卑族的汉化过程           鲜卑姓拓拔拔拔丘穆陵步六孤贺赖独