剑阁县元山小学2011年学校工作总结

剑阁县元山小学2011年学校工作总结

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1、剑阁县元山小学2011年学校工作总结在各级党委政府和教育主管部门的领导下,我校根据剑阁县教科局2011年学校工作要求,坚持科学发展观,走质量兴校内涵发展道路,学校结合实际状况,着眼学校未来,全面提升学校管理质量,促进教师队伍专业成长,实现教育教学质量持续攀升,积极开展清洁城乡活动,让阳光少年快乐成长。学校各项工作紧扣主体,扎实推进,遵循时序,圆满完成了本学年的工作目标。一、提升学校管理质量1、以科学发展观为指导,进一步理清学校发展思路,明晰学校发展方向,确定学校发展目标:尊重历史,展望未来;规模适度,质量攀升;放大特色,做优品牌。学校现在及今后一段时间的中心

2、工作要紧紧围绕学校发展这一目标,强化学校管理意识,优化学校管理体制,提升学校管理效能。2、坚持科学管理,向科学管理要质量。学校的管理工作中坚持科学性,按照客观规律办事,严格执行合理的规章制度,依法治校,按章办事,使全校工作有规律有秩序地运行,达到提高管理效率的目的。学校各科室分工明确,按照自己的职责范围履行职能,处理好自己所分管的工作,并加大管理力度,提高了管理效果。3、坚持人文管理,向人文管理要和谐。坚持人文管理,充分尊重、理解、相信每一个教职员工,为制度管理搭建人文支点,努力构建和谐校园,有效调动了学校教职员工的积极性,扎实推进了学校各项工作的开展。4、

3、坚持制度管理,向制度管理要效益。加强建章立制,探索现代学校制度建设,逐步建立了全面的民主管理制度,健全的规章制度,有效的用人机制,完善的管理体系,营造了一种民主、宽松、和谐的学校文化氛围,全校教职员工工作积极,敬业爱岗,团队意识增强,形成了强大的凝聚力,人人争先的良好工作局面。二、加强教师队伍专业成长,加大校本培训1、科学分析学校教师队伍现状,在此基础上搭建平台,拓展路子,创设机遇,多渠道、全方位开展教师专业成长培训工作。学校教师校本培训工作取得了一定的突破。2、学校通过教师专业成长校本培训平台,通过讲、上、练、赛、评等多种方式,丰富活动载体,优化活动设计,

4、提升了活动效能。3、加大了教师工作绩效考核工作的力度,奖优罚劣,让敬业爱岗,育人有方法,全校广大教师的工作积极性得到调动,工作热情得到提升,工作干劲达到鼓舞。三、教育教学质量逐年攀升1、抓管理,以精心化的管理,规范教师教育教学行为,科学引领教师提高教书育人工作的责任感和自豪感。2、进一步完善了教育教学工作制度,用制度管人,按制度办事,科学管理,量化考核,奖优罚劣,变他律为自律,实现了教育教学管理工作效能的最大化。3、以有效的高效的课堂教学为目标,督促教师优化教育教学环节。学校重点抓好教师的课前备课、课堂教学、作业批改、课后辅导这四个重要环节,引导教师提高每个

5、教学环节的效率,环环相扣,一丝不苟的抓学生基本知识和基本技能的传授,不遗余力的抓学生创新精神和实践能力的培养,实施有效的课堂教学的主体意识得到提升。4、加强教育教学质量的检测工作,通过各种形式的质量检测,实时准确地获取教育教学质量的第一手数据,加强对数据的分析研究,准确判断,并在此基础上拿出了教育教学质量攀升的具体方案和实施举措。学校通过召开教学研讨会、质量分析会、阶段性检测评讲会,教师的质量意识得到增强。四、学校活动开展经常化,阳光少年快乐成长1、积极开展“感恩”教育系列主题教育活动,全面提升学生感恩意识。通过专题报告、主题队会、书画展等各种途径,对学生进

6、行爱国主义和感恩精神教育。2、针对新时期小学生的特点和思想动态,有计划地开展理想教育,引导少年儿童树立远大理想,帮助少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。3、充分利用晨会、班队会、橱窗、板报对学生进行安全教育,强化学生交通安全、消防安全和大型活动安全管理。进一步落实安全规章制度,积极进行自查自纠,及时整改落实,责任到人。4、继续加强学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级竞赛”活动,以班级教育、自我教育为主,以红领巾监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯。五、创建平安校园工程1、创建人文校园,打造

7、人文元小。构建人文校园,打响文化品牌,打造精品教育,是当今学校建设的可持续发展之路。我们元山小学在志存高远,兢业把好“树人”关的同时,还要全力以赴打响“文化牌”。我们提出“创建人文校园”,目标是优化育人环境,提升办学品位,打造一流的人文校园,育人磁场。2、创建平安校园,打造平安元小。平安校园建设就是要求人人应心存对生命的敬畏和对人权的尊重,学校不但要确保师生的人身安全,还要关注师生的精神健康。通过“创建平安校园”,维护学校的正常秩序,为师生的教和学提供良好的环境,确保师生的生命和财产安全是我们的目标。更重要的是为学生的成长提供一个优质的教育平台,让每位学生在

8、元山小学学习期间都能享受学习的快乐。3、创建和谐校园

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