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时间:2018-02-04
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1、医院学习型党组织建设经验交流材料 第三人民医院学习型党组织建设经验交流材料——为党旗增光辉让党旗更鲜艳 建设学习型党组织是新形势下党的建设的新举措,也是医院开创工作新局面的有效途径之一。按照上级党组织的工作部署,XX区第三人民医院党委围绕“为党旗增光辉,让党旗更鲜艳”的目标任务,结合为患者提供优质医疗服务的工作要求,积极探索了学习型党组织建设的有效措施,取得了实质性成效。 一、建立学习机制,做到“三个强化” 健全和完善有效的学习机制是促进良好学风养成,提高理论素养的根本保证。 一是强化组织领导,确保开局良
2、好。医院党委高度重视学习型党组织建设,成立了学习型党组织建设领导小组,从医院工作的实际出发,研究制定了《XX区第三人民医院推进学习型党组织建设实施方案》和《学习型党组织建设考核评价表》,突出医疗机构特色,细化了考核项目和评分标准,为推进学习型党支部建设奠定了基础。 二是强化制度落实,发挥表率作用。健全和完善院党委中心组学习制度,以中心组理论学习为先导,带动支部、党员和职工的理论学习。院领导班子成员以身作则,带头学习党的理论,带动和促进了各个层面的学习,形成了上下联动的学习局面,有力地促进了党员干部理论学习的自觉性,党
3、员干部的理论素养和职工的思想素质有了明显的提升。 三是强化分类指导,保证学习效果。院党委采取“突出重点、分类指导”的原则,指导各党支部把学习活动与工作实际紧密结合起来,通过学习党的理论,观看党史文献片、上专题党课等多种学习方式,并搭建党员活动室、职工书屋、业务培训示教室和网页等理论和业务技术学习平台,营造良好的“学理论比技术”和“团队学习组织学习”氛围和形式,推动了全院职工的学习理念的转变。 二、丰富学习内容,突出“三个促进” 一是创新党课教育形式,促进党员理论水平的提升。“党员讲党课”是医院党委工作的一个创新,
4、是提高党员理论素质的有效形式之一,区直机关工委向全区进行了推广。我院多年来坚持和完善了“党员讲党课”这一好的传统。通过党员撰写党课教案,支部把关,党办审定,进行讲演等程序和环节,严肃了党课活动,提高了党课质量,主讲人得到了党的理论的再学习和再强化,听讲者受到了启发和教育。激活了党员自身教育资源,丰富了支部活动,培养了良好的学风,提高了党员的理论水平。 二是加强“社会主义核心价值观”教育,促进服务观念的转变。以“增强危机意识、做有责任心的员工、培养团队精神、员工感恩教育”为主题,多年来在全院职工中开展了“利益共同体意识
5、教育”活动,这是“社会主义核心价值观”教育的一种具体活动形式,对“全员学习”理念的形成起到了推动作用。通过组织职工撰写学习心得、分片座谈讨论、专题互动交流等多种形式,有效地促进了全院职工学习意识的增强,服务观念的转变,业务水平的提升,工作作风的改进,强化了“一切为了患者”的服务理念。 四是与创先争优有效结合,促进干部职工真学实做的自觉性。院党委坚持把建设学习型党组织与创先争优活动相结合,通过开展比党性意识,看理想信念;比奉献精神,看服务意识;比业务水平,看工作效率;比工作业绩,看任务完成;比群众评价,看患者满意“五比
6、五看”活动,实现了“学习工作化,工作学习化”。各支部根据临床专业领域不同,定期开展业务查房、岗位练兵、技能竞赛、疑难病例讨论等活动;加强党员点评考核工作,把业务学习、业务成果、工作业绩、医德医风等纳入科室综合目标考核,形成综合学习的氛围,达到了学以致用的目的。 三、注重创建效果,实现了“四个提升” 医院党委注重党员和党支部的作用发挥,注重“抓学习、提素质、促发展”,注重学习成果转化,实现了四个提升。一是提升了领导班子服务全局的能力。领导班子成员在自学、讨论、交流中,联系现实学习,带着问题思考,坚持学用相长,在强化理论
7、学习中,提升了理论素养,增强了服务全局的能力。二是提升了医院的服务能力。坚持把提升医院的服务能力作为学习型党组织建设落脚点,把满足群众的健康需求作为医院发展的突破口,医院的住院部综合楼正在建设中,XX多万元的设备投入临床使用,医院的服务能力得到了进一步提升。三是提升了职工队伍综合素质。通过“政治+业务、学历+技能、理论+实践”的学习机制,全院干部职工学业务、比技术、强素质的自觉性全面增强,有XX名业务骨干考取了研究生,有XX名职工取得了研究生学历,医院被中华医学会疼痛学分会确定为“专家定点指导医院”。四是提升了医院的工作
8、效率。通过开展“一站式”服务、公开服务承诺、“一日清单”制等阳光便民服务措施,全院的医疗服务指标和质量有了大幅提升。全院住院病人数同比增长25.5%,床位使用率同比增长13.2个百分点,病床周转次数同比增长了2.1次,手术例数同比增长52%,各项指标均创历史新高。 总之,学习型党组织建设必须常抓不懈,在实践中总结
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