南开中学初2010级(下)半期测试物理试卷

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1、重庆市南开中学2009-2010学年度下初三半期试题物理试卷及答案(全卷共四个大题满分80分，与化学共用120分钟完卷)第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，将正确选项前的字母填入题后的括号中，每小题2分，共20分。)1．下列数据中最符合实际的是()A．教室天花板到地面的距离约为3.5mB．光在真空中的传播速度为340m/sC．人体正常体温约为42℃D．人体的安全电压不高于220V2．将放在冰箱中经过冷藏的瓶装矿泉水取出后放置在空气中，发现外表面会有小水滴生成，这些小水滴是通过怎样的物态变化过程产生的()A．汽化B．液化C

2、．凝华D．熔化3．中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口、生动形象的诗句，在我们鉴赏这些优美诗句的同时，常常能体会出其中蕴含的物理知识。对下列几种现象的解释，不正确的是()A．“湖光映彩霞”——光的反射现象B．“潭清疑水浅”——光的折射现象C．“风吹草低现牛羊”——光的直线传播D．“满架蔷薇一院香”——分子间相互作用力4．针对如图1所示的情景，下列说法正确的是()A．甲：从光滑的滑梯上滑下时，小孩的动能转化为势能B．乙：对拉力器的作用力能使弹簧僻伸长，说明力能使物体发生形变C．丙：往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受

3、到的重力减小了D．丁：在水平面上匀速推动箱子时，箱子受到的水平推力大予摩擦力5．物理研究中常常用到“控制变量法”“等效祷代法”、“理想化模型”“类比法”等科学方法。在下列研究实例中，运用了“控制变量法”的是()A．研究电流时，从分析水流的形成来分析电流的形成B．研究磁场时，用磁感应线描述空间磁场的分布情况C．研究滑动摩擦力与压力大小关系时，保持接触面的粗糙程度不变D．研究杠杆的平衡条件时，将撬棒抽象为绕某一固定点转动的硬棒6．如图2所示的四种情景中，解释符合理论依据的是()A．拔河比赛中绳子匀速向甲队方向移动，甲队获胜是由于甲队施

4、加的力大于乙队B．竖直方向上，猴子爬在较光滑的电线杆和粗糙的树干上静止不动，在电线杆上要用更大的才能爬稳，原因是它受的摩擦力小于在粗糙树干上受到的摩擦力C．气功师能表演“钢枪剌喉”是因为他的喉咙坚硬，不易被刺穿D．人能安全的躺在布满铁钉的钉板上，是因为钉多受力面积大，产生的压强小7．质量为1kg的平底空水桶，底面积为700cm2，水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，如图3甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa；当小明用竖直向上的力F提水桶，但没有提起，如图3乙所示，则下列选项正确的是(g取10N/kg)()

5、A．水桶受到的合力为70NB．水桶内水的质量为28kgC．水桶内水的质量为27kgD．水桶内水的质量无法求出8．如图4所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A20”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是()9．如图5所示的电路中，电源两端的电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移，下列说法正确的是()A．电压表Vl与电压表V2的示数之和保持不变B．电压表V2与电流表A的示数之比保持不变C．电流表A的示数变小，电压表Vl的示数变大D．电流表A的

6、示数变小．电压表V2的示数变大10．向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入密度为的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为、两种液体的容器中，所受浮力分别为、，如图6所示，下列判断正确的是()A．>=B．<>C．><[来源:Zxxk.Com]D．==第Ⅱ卷二、填空作图题(将正确答案填在题中的横线上，每空l分，共18分。)[来源:学科网]11．在建设“畅通重庆”的过程中，我市在关键的路口和地段都安装有摄像头，摄像头的镜头相当子透镜，摄像头所成的像是倒立、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像。12．如图7所示，一束光从空气斜射入水中，这

7、束光经水面反射后，反射角为度；请在图中画出折射光线的大致方向；如图8所示为一匀速运动的皮带运输机，上面所放的物体A与皮带一起匀速运动，请你画出A的受力示意图。13．如图9所示，轻质小盘通过一根细绳绕过定滑轮与水平桌面上质量为0.5kg的木块相连，当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块静止，这时木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.7N的砝码时，木块作匀速直线运动；当小盘内放上重为0.8N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为N。14．一艘货轮从大海航行到河里，则该船所受浮

8、力，货轮将(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持吃水深度不变”)15．如图l0所示的电磁起重机，利用电流通过导线时周围产生的就能直接把铁质货物提升起来；依据图11所示的现象为原理可以制成机。16．图l2是电阻R1和R2的(U—Ⅰ图像，由图像可知，