2008年度科普节活动方案

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1、2008年度科普节活动方案一、活动宗旨：以推动我校科技创新教育活动为主旨，以创建科技特色教育品牌为重点，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃开展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。二、活动口号：★展开智慧的翅膀，放飞科学的梦想三、活动要求：1.全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要突出重点参赛项目，确保本次科技节的实效性。2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注

2、重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。3.分工负责、责任明确。准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等，确保本次科技节圆满成功。四、活动时间：十二月五、参加对象：淮师一附小全体师生六、组织机构：顾问：市科技局刘锦培处长市教育局张建清处长市科协王海洋部长组长:丁永真副组长:王井李爱民组员：孙建祥韦云成黄以梅顾

3、琴张贤圣孙莉笪尚花韩风云吴玉兵徐中华王家友钱小平顾源源严启军朱慧赵新颖七、活动规划：1.前期筹备：①各班组织学生认真学习首届科普节的活动方案，上网了解当前网络科技动态，并做好资料的筹备、收集工作。（各年级部负责）②各班教室内的黑板报、学校宣传窗等都以弘扬科学精神为主，做好宣传。（大队部负责）③雏鹰电视台结合做好各班活动进行情况的跟踪报道。④拍照和学校网站上的活动布置：李志坚、严启军负责2.活动进行：①一～六年级各班利用班队课时间，做好科技节活动的宣传、发动工作。②三～六年级各班组织开展一次主题为“热爱科学，探索未来”的

4、小报制作比赛。③一～六年级各班开展一次以“科学幻想”为内容的绘画比赛。④一～六年级各班开展一次“小发明、小创造、小能手”的科技制作比赛。⑤四～六年级各班开展科技实践活动为内容的小论文比赛。⑥组织全校性的成果大展示。八、活动规程：（一）日程安排：周次内容负责部门或负责人备注十四1.贯彻落实科普节活动方案,科技节启动。德育处各级部学习科技节活动方案科技节启动仪式2.邀请科技局刘处长、教育局张处长、科协王部长来校指导科技活动3.科普节专题会议，组织科技小组活动4.3-6年级完成科技小报十五1.组织学生进行“机器人”展示德育处

5、大队部2.宣传我校科技教育成果3.出好科技为主题的黑板报提供小样4.科学小报评比每班择优五份5．科学幻想绘画创作十六1.“科学幻想”主题绘画评比，再创作。大队部美术组每班择优五份2.科技实践活动，科技小论文比赛科学备课组年级部4~6年级每班择优五份3．科技创新成果（小发明、小创造）比赛十七1.指导学生完成科技小制作、小发明（精品）德育处各级部科学备课组信息技术中心每班择优五件2.上交学生科技小制作、小发明作品每班择优3件3.教师、学生科技小制作、小发明展览4.表彰获奖老师和获奖学生作品展示5.总结科普节活动德育处（二）

6、主要竞赛活动规程：1.科学小报①参赛对象：三～六年级②参赛与评选办法：A、各班在全体参与的基础上择优选送五份参加全校的比赛，注明参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师。B、作品应以"爱科学，探索未来"为主题，纸张4K大小为宜。版面设计清新自然、结构合理。报头突出，层次分明、色彩搭配和谐。③评奖办法：分年级段评出一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%。2.绘画比赛①参赛对象：一～六年级②参赛办法与评选办法：A、各班择优选送五份，注明参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师。B、绘画作品以4K大小的纸张为宜，画种不限，力求：整

7、体和谐、色调一致、整体构图饱满、主次分明、构思新颖、充满想象力。③评奖办法：分年级段评出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。3.科技实践活动为内容的小课题比赛(论文)①参赛对象：四～六年级②参赛办法与评选办法：A、各班择优选送五份，注明参赛班级、学生姓名、年龄、辅导老师。B、以科技改变生活为主题开展的诸如自然环境调查、环保的设想、环保的实验等活动，都可以写成小论文或调查报告。文章简短有说服力，内容要新颖、真实，字数500字以上。统一用稿纸誊写。③评奖办法：分年级段评出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。4.

8、科技小制作、小发明①参赛对象：一～六年级师生②参赛办法与评选办法：☆小制作：讲究实用性与艺术性，按制作难度及如何合理使用废弃材料的程度综合打分。☆小发明:自主、原创,自己选题原则,必须是师生自己发明的；自己设计原则：必须由师生自己构想完成；③评奖办法：学生各年级分别评出一等奖20%，二等奖20%名，三等奖30~50%。优秀辅导老师