体育游戏跳圈圈教学导案

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1、体育游戏跳圈圈教学导案　　体育游戏跳圈圈教案【一】　　游戏准备：　　呼啦圈若干个、空余场地。　　游戏过程：　　1.在空余的场地上，画出50米左右的跑道；　　2.每个家长分得两个呼啦圈；　　3.家长帮助孩子做游戏的热身准备；　　4.游戏开始，家长和孩子在起点开始游戏；　　5.家长用呼啦圈给孩子铺路，孩子只能从家长摆好的呼啦圈中前进；　　6.在游戏中，孩子如果走出呼啦圈，就需要返回起点重新开始；　　7.游戏以完成任务的时间为准。　　游戏总结：　　通过上面的的亲子游戏，会锻炼孩子和家长的默契度，同时，还可以很好地锻炼孩子的身体协调能力，对促进孩子的成长有很大的帮助作用

2、。　　体育游戏跳圈圈教案【二】　　活动设计背景　　开学几天发现幼儿比较安定，整天只想看电视。可能今年寒假阴雨天过多，家长怕出门麻烦，造成幼儿养成在家看动画片的习惯。我决定开展快乐跳圈圈的活动，让幼儿舒活舒活身子骨。　　活动目标　　1.锻炼幼儿四肢发展和平衡力.　　2.培养幼儿互相配合、互相帮助的良好品德.　　教学重点、难点　　重点：理解跳跃的动作　　难点：让幼儿知道如何相互配合，相互帮助　　活动准备　　1.呼拉圈数个.头饰数个.口哨1个.细绳子数条　　2.把呼拉圈用细绳子逐个固定绑好，剪掉尾线，以防绊倒幼儿，摆成几组。　　活动过程　　第一，示范　　1.老师示范跳

3、圈圈，讲清楚两脚要跳起一定的高度，不绊中呼拉圈的边框。　　2.选几个幼儿做示范，跳得好的表扬，没跳好的及时纠正动作。　　3.让幼儿自由组合练习跳跃，互相纠正。有些幼儿动作能力比较差，老师在旁边耐心指导，让幼儿理解跳跃的动作，并慢慢体会，熟悉跳跃动作。　　第二.活动　　1.让幼儿组合成几个小组，选出队长，头戴不同头饰，让小队员跟在后面排好队，做好预备，等待老师吹口哨，开始不间断跳圈圈，看谁会按顺序排队，看哪组跳得又好又快。重复跳跃几次，让幼儿熟悉游戏环节。　　2.把呼拉圈并成两排，让幼儿两个两个手拉手一起跳跃，看哪组配合得最好.　　整个活动过程老师一边指导和鼓励，

4、一边注意幼儿的安全问题。表现得好的给予表扬，激发幼儿的积极主动性和竞争意识。　　第三.结束　　1.问幼儿玩得开心吗？让幼儿想想活动过程，要怎么做，才能跳得又好又快？（相互配合得好）　　2.让幼儿讨论跳圈圈还能怎么玩，让下次活动得以延伸。　　教学反思　　在整个教学活动过程中，幼儿的参与兴趣十分高涨，自主性强。第一个比赛环节幼儿相互配合时，可能玩得太兴奋了，在找队长和不间断跳跃上出现了一些困难，经过纠正得以解决。开展第二个环节时，幼儿有了较多的经验，开始得心应手了。本来安