国学经典长廊内容1

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1、（大）1．第一部分——1.2×2m国学经典长廊开篇辞中华文化生生不息博大精深璀璨瑰丽文以载道诗以言志经国大业不朽盛事涤瑕荡秽发蒙启蔽激浊扬清补偏救弊天下化成匡俗济时文致太平经纶济世翩翩少年谦谦君子吟咏诵读衔华佩实金声玉振字字珠玑脍炙人口沁人心脾春风化雨活泼天机浸明浸昌沐仁浴义厚德载物龙腾云起薪火相传万世一系注：1、国学经典长廊“横排”。2、把开篇词排到右面“竖排”。3、内容竖排。2.《弟子规》全文1.2×2m注：1、弟子规双引号不要，“竖排”。2、上面几个小字改成“国学经典”。3、“弟子规全文”不要。

2、第二部分——启蒙篇60×90mm（小）3.子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。——《三字经》【相关资料】三大蒙学读物之一，《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。4．赵钱孙李　周吴郑王　冯陈褚卫　蒋沈韩杨　朱秦尤许　何吕施张　——《百家姓》【相关资料】三大蒙学读物之一，《百家姓》成书于北宋初年，原收集中文姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444

3、个，复姓60个。5．天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。——《千字文》【相关资料】三大蒙学读物之一，《千字文》为南朝周兴嗣撰。千文精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，宜蒙童记诵，故成为千百年蒙学教科书。第三部分——经典篇6．天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》【相关资料】《易经》也称《周易》，是中国传统思想文化中自然哲学与伦理实践的根源，是中国最古老的占卜术原著，对中国文化产生了巨大的影响。被誉为“群经之首，大道之源”。在古代是帝王之学，政治家、军事家、商家的必修之术。7．昔我往

4、矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。——《诗经》【相关资料】《诗经》是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇，又称《诗三百》，按用途和音乐分“风、雅、颂”三部分。8．学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——《礼记》【相关资料】《礼记》，是中国古代一部重要的典章制度书籍，是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的文章选集，是一部儒家思想的资料汇编。全书用记叙文形式写成，一些篇章具有相当的文学价值。9．博学之，审问之，慎思之，

5、明辨之，笃行之。——《中庸》【相关资料】《中庸》作者为孔子后裔子思，后经秦代学者修改整理。南宋朱熹作《中庸章句》，并把《中庸》和《大学》、《论语》、《孟子》并列称为“四书”。宋、元以后，《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书，对古代教育产生了极大的影响。10．子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”——《论语》【相关资料】《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、

6、论理思想、道德观念及教育原则等。11．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之为大丈夫。　　——《孟子》孟子（前372年－前289年），名轲，战国时期鲁国人，中国古代著名思想家、教育家。著有《孟子》一书。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，与孔子合称为“孔孟”。12．大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。——《庄子》【相关资料】庄子，是我国先秦（战国）时期伟大的思想家、哲学家、和文学家，与道家始祖老子并称为“老庄”，名篇有《逍遥游》、《齐物论》等，主张“天人合一”和“清静无为”

7、。13．锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子》【相关资料】荀子（约公元前313－前238）著名思想家、文学家、政治家，儒家代表人物之一，对重整儒家典籍有相当的贡献。14．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——（楚辞）屈原•离骚【相关资料】屈原，战国末期人，中国最伟大的浪漫主义诗人之一，也是我国已知最早的著名诗人，世界文化名人，创立了“楚辞”这种文体，代表作品有《离骚》《九歌》等。五月初五端午节，就是为纪念这位伟大诗人而来由来的。15．百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！——《汉

8、乐府•长歌行》【相关资料】汉乐府是指由朝廷乐府系统的音乐管理机关搜集、保存而流传下来的汉代诗歌。《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌，后者是我国古代最长的叙事诗并与《木兰诗》合称“乐府双璧”。16．老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——唐•骆宾王•《滕王阁序》【相关资料】骆宾王，唐初诗人，与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰”。武则天光宅元年（684年），徐敬业起兵讨伐武则天，他起草了著名的《讨武氏檄》。17．先天下之忧而忧，后天下之乐而