《展示设计》--课程教案

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3、FEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载先修课程名称作者出版社及出版时间教材《呈现设计》谌德军河南科技出版社《呈现设计》凌士义主编河南科技出版社EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载参考书目及有关网《室内设计资料集》张绮曼郑曙旸主编中国建筑工业出版社EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载址资料《现代展示设计教程》彭一刚主编中国建筑工业出版社EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载《建筑空间组合论》朱淳主编中国美术学院出版社课教画

4、室（）；多媒体教室（√）；机房（）；教室（√）；前室设要服装试验室（）；工业设计试验室（）；非编试验室（）；施求EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载要摄影试验室（）；材料室（）求理论讲解概况、设计原理、设计分类、制图表现；结合具体设计案例材老师和实践项目深化分析,让同学对设计学科有整体熟识,并引导同学进料入具体的设计实践,把握确定的设计技能；与同学应对呈现环境进行充分的综合分析,对设计任务精确定位,以工及对材料与工艺的明白；同时具备确定的创意思维才能以及方案草图具同学的表达才能,把握图纸的绘制和模型的制作,绘制与制作要规范、准要确、精细；仍

5、要把握材料的性质和施工的工艺技术,以便做到设计、求表现、施工的一体化；备成果考核方式：本课的考核方法为随堂考查,对同学的学习过程、作业过程的考查为注平常成果,命题设计的考核为结课成果,成果评定的分值