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1、精品资料————欢迎下载EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载【教材分析】第23课网络文明小公民EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载在《江苏省义务训练信息技术课程指导纲要（2021年修订）》中明确了学校阶段本课程的教学目标,要求同学能够规范、安全地使用信息技术工具并留意爱护与保养；形成健康地使用信息技术工具,合理地应用信息技术的行为习惯；因此,同学必需明白有关运算机和互联网使用的法律和法规,建立运算机的安全意识,自觉抵制网络不良信息,从小养成安全使用运算机的良好道德规范,学
2、会预防运算机病毒,这是每个同学应当做到的；本课穿插于网络单元中间位置,意在让同学在对互联网有所明白的基础上,去探究如何正确文明健康的使用网络的规章,既是承上的技能教学,又是启下的健康使用网络心理训练的铺垫；【学情分析】本课之前,同学已经把握了浏览网上信息的方法,也能保藏自己宠爱的网站,但是由于年龄小,他们对网络安全和网络文明仍没有什么概念,因此本课的学习特殊重要；通过本课的学习,不仅要让同学明白一些概念,更要培养他们良好的网络习惯；【教学目标与要求】1.明白运算机病毒的概念、特点、传播途径等；2.知道如何预防运算机病毒,学会杀毒软件、安全防护软件等运算机安全软件的使用方法；3
3、.通过运算机安全相关的活动,培养网络安全意识和网络文明习惯；【教学重点与难点】重点：明白运算机病毒的概念及特点和防治措施；难点：防范运算机病毒的方法,“绿色上网”的行动措施；【教学方法与手段】讲解演示法、小组争辩法、案例分析法等；【课时支配】支配1课时；【教学预备】教学课件,相关资料等；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载【教学过程】一、创设情境,明白网络安全谈话：今日老师给大家带来了一幅运算机桌面的截图,我们一起看一看,在这幅图中,你看到了什么？（生：⋯⋯）是的,这个运算机的操作系统被破坏了,也就是我们常说的中毒了；那么什
4、么是病毒,它有什么特点,常见的病毒有哪些,又应当怎么去防范呢？请大家打开桌面上的“运算机网络安全”文件夹从中查找答案；运算机网络安全学习任务单：1.什么是运算机病毒？2.运算机病毒有什么特点？3.写出10个运算机病毒的名称；4.写出5种防范运算机病毒的方法；自学：同学自学专题学习网站,并完成学习任务单；汇报：同学汇报学习任务单；【设计意图】运算机病毒以及相关学问是特殊枯燥的,在教学中,通过让学生带着问题去自学专题网站,能提高他们的学习爱好；二、实践操作,感悟网络安全谈话：通过刚才的
