《守株待兔》教案两篇

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1、精品资料————欢迎下载《守株待兔》教案两篇1《守株待兔》教案同学们学过很多寓言故事,你能说出哪些寓言故事的名字？下面请看一组图画,（出示：树桩、农夫和幻想中不断奔跑而来的兔子）你想到了哪个寓言故事？（守株待兔）好,这节我们就来学习《守株待兔》这个寓言故事；二、识字；前同学们已经预习了文,能告知老师你们预习了什么吗？（熟读文,学习了生字）一起来看看你们生字熟识得怎么样！（出示“守、窜、撞、桩、此、锄”）、整体读一遍2、个别识记守：拆字法识记,组词；窜：重点订正读音；让生比划窜的动作；用“窜出来”说一句话；撞：拆字法识记,组词；桩：形声字；组词树桩；知道树桩什么样吗

2、？生说,出示树桩图片；此：些字去掉下半部；出示；锄：形声字；组词锄头；知道锄头是什么样子吗？出示锄头图片；三、初读文；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载听叔叔为我们讲故事；（出示）叔叔讲得怎么样？想不想试一试？（想；）那就把书打开,美美的朗读吧；在读文的时候老师有一个要求：边读边划出最能说明“守株待兔”意思的话；开头读吧；谁愿意勇敢地站起来朗读文？揭示题意；能把你画的句子读一读吗？（屏幕显示,在文中注下划线）都来读读这句话；你能用简短的语言说说什么叫守株待兔吗？（种田人坐在树桩旁边等兔子）概括主要内容；这个种田

3、人为什么坐在树桩旁边等兔子？结果怎样？让我们再回到文当中,快速的默读文,用三两句话来说说文主要讲什么？四、细读文；第一自然段（抓重点字词句为主）看来,这个故事仍得从兔子说起；文哪一段是讲兔子撞死在树桩上的？（出示兔子撞死在树桩上的底图,第一自然段）读这一段,想这一部分当中的哪个字,哪个词或者哪一句话用得好？（重点品尝“窜”字,出示兔子窜出来撞死的过程）师：兔子撞死,种田人就⋯⋯生：白捡了一只兔子；其次自然段（感情朗读、表演）EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载—美滋滋；带着这样美滋滋的心情来读,最好用自己的语调和

4、表情把这种心情表现出来；自读,指一人读；你能到前面来美滋滋地一边走一边把种田人白捡兔子后的的心里话说一说吗？第三自然段（和第一段学习方法一样）（出示第三自然段,背景是种田人坐在树桩旁,庄稼长满了野草；）接下来种田人是怎么做的呢？结果怎样呢？我们来学习第三自然段；在学习这一自然段的时候,用和第一自然段同样的方法,也就是——生：抓字词句来体会；（抓住“成天”说明种田人不劳而获的思想很严肃；抓住“一天一天”“再也”“长满”重点体会种田人的凄惨下场；）五、点明寓意；好,我们去看看种田人（出示）这个种田人多可怜啊,假如你从这个种田人身边走过,你想对这个可怜的种田人说点什么呢

5、？那现在老