创建全国文明县城实施方案一

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1、创建全国文明县城实施方案一　　为了进一步提高市民文明素质，优化我县投资发展环境，加快创建省级文明县城，全力推进建设小康彬县和构建和谐社会进程，根据《市创建文明城市实施方案》，结合我县实际，特制定本方案。　　一、指导思想　　以城带乡，以乡促村，全面治理，整体推进。　　二、基本方法　　统一安排，分头治理;深化教育，提高素质;突出重点，集中解决;从严整治，强行入轨。　　三、实施步骤　　第一阶段：6月**日至6月27日为宣传教育、思想发动阶段。主要任务是制定实施方案，层层宣传动员。　　第二阶段：6月27日至**月1

2、日为集中治理、解决问题阶段。主要任务是根据创建工作方案，组织力量集中治理“脏乱差”问题。　　第三阶段：**月1日至**月中旬为检查验收、查漏补缺阶段。主要任务是在各乡镇、各部门自查自验的基础上，由创建工作领导小组进行全面检查验收，针对存在的问题，提出整改意见。由各乡镇、各部门、各单位进行整改。　　四、保障措施　　1、统一思想，提高认识。创建省级文明县城是建设经济强县、构建和谐社会的现实需要，也是提高城市品味的重要手段，涉及到方方面面，它不仅关系到全局利益，同时又关系到我县的对外形象。因此，各乡镇、各部门、各

3、单位一定要从讲政治、讲大局的高度出发，充分认识创建省级文明县城的重要意义，调动各方面的力量，为建设诚信彬县、富裕彬县、安全彬县、和谐彬县献智献策，尽心出力。　　2、认真安排，精心组织。各乡镇、各部门、各单位要高起点、高标准地开展工作，既要搞好“硬件”建设，又要抓好“软件”建设，既要解决突出矛盾，又要解决具体问题;县级各有关职能部门，既要各司其职、各负其责，各管其事，又要顾全大局，密切配合，协同作战，确保创建工作取得实效。　　3、坚持标准，严格考核。各乡镇党委、政府要按照创建文明县城实施方案中提出的标准和要求

4、，扎扎实实地开展整治活动。县创建活动领导小组对各乡镇、县级各部门、各单位创建活动随时进行检查和抽查，对工作滞后的乡镇、部门、单位将在电视上进行曝光，并将创建工作纳入目标管理责任制和领导干部政绩考核体系，严格考核奖惩，促进各项任务的顺利完成。　　4、加强领导，狠抓落实。为了加强对创建工作的领导，各乡镇、各部门都要成立相应的领导机构，抽调足够的工作人员，扎扎实实地开展工作。　　创建全国文明城市实施方案二　　根据xx字[XX]23号文件，及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神，我校

5、将从XX年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。　　一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。　　二、活动主题：“文明从我做起，争当文明小标兵”　　“小手拉大手共创文明城”　　三、活动对象：xx一小全体师生　　四、活动安排：　　(一)成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文

6、明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。　　组长：xxx　　副组长：xxx全体班主任　　(二)树立典型，提出倡议，宣传发动　　1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。　　2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。　　(三)分层次开展活动　　1、通过开展“四个一”系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为：　　(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向

7、同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)　　(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)　　(3)各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)　　(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。(第八周)　　2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯　　(1)制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度，每

8、周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。　　(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)　　(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动，清理校园及校园周边卫生，不留校园卫生死角。　　(4)制定校园文明值周制度，教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑，自觉维护校园的整洁。　　(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查