新常态下推进基层审计队伍建设的思考

新常态下推进基层审计队伍建设的思考

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时间:2018-02-01

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1、新常态下推进基层审计队伍建设的思考《“十三五”国家审计工作发展规划》提出,加强审计机关领导班子和干部队伍建设,健全审计干部培养和管理机制,打造一支政治强、业务精、作风优、纪律严的审计铁军。近年来,基层审计机关在贯彻落实中央决策部署,从严正风肃纪,狠抓审计人员思想作风建设,取得了较好的成效。但是,作风建设永远在路上,笔者认为加强基层审计队伍建设必须从五个方面着力,即“五加强,五提升”:一是加强学习,提升素养。在当今这个以变革、调整、创新为显著特征的时代,重视和加强学习,已经成为时代的需要和社会的潮流。审计干部要切实加强学习,

2、补齐短板,提笔能写,开口能说,遇文能办,项目会审,勇当复合性人才。一是突出学习重点。要始终将政治理论学习摆在第一位,用理想信念补足精神之“钙”。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神及习近平同志系列重要讲话精神,提升理论素养,保持政治定力。要一以贯之地加强《宪法》、《审计法》及其他财经法律法规学习,深化对审计项目相关的大政方针、宏观背景、改革趋向等研究,把握审计发展规律,提升业务素养,更好地承担起履行审计职责的光荣使命。二是注重学习方式。要原原本本的学。原文是最权威的,精髓尽在其中。特别是政治理论文献

3、字字珠玑、章章重要,惟有原原本本地学,才能学深学透、入脑入心,把握精神实质,真正收获学习成果。要拜师学,审计是门技术活,需要长时间的历练。年轻的同志要向身边的老同志拜师,学习查账技巧,掌握挖掘线索的方法。要走出去学,进一步加大“走出去”力度,广泛学习借鉴先进地区在大数据审计、投资审计、机关管理等方面的经验,提升审计技术能力和管理水平。要激发兴趣学,通过组建政治理论学习小组、信息写作兴趣小组、计算机审计操作学习小组等方式,推进学习培训,开展经验交流,激发学习热情。要打造铁军训练营,从培训模式、培训师资、培训内容等方面精心谋划

4、,大手笔、高站位,创出审计特色。针对审计干部外出审计任务重、集中学习机会少的现状,还要充分利用网上课堂、微信公众号、送学上门等方式,促进学习。三是完善学习机制。健全完善理论中心组、审计理论调研、夜学等制度,用制度管学习、用制度促学风。要把学习完成情况、学习效果纳入对机关科室、对个人的年底目标责任制考核管理,并实行考核管理,引导广大审计干部把心思、精力放在学习上、放在干事创业上,营造出改进学风的新气象。二是加强团结,提升境界。懂团结是大智慧,会团结是大本事,真团结是大境界。一是以共同的事业维护团结。凡事以公为重、以公为大,各

5、位分管的同志和各科室(局)要牢固树立全局“一盘棋”的思想,坚决摒弃本位主义、“山头主义”,坚决不允许搞小圈子、小团体,切实做到下级服从上级、局部服从全局、个别服从整体,决不允许各行其是、各自为政,更不允许阳奉阴违、敷衍了事。二是以真挚的情感增进团结。审计是一个大家庭,同事之间、上下级之间只有分工不同,没有尊卑之别。全体审计干部职工要做到大事讲原则,小事讲风格,多一些沟通交流,多一些换位思考,互谅互让,求大同存小异。基层审计机关党组织要重视每一名审计干部、关心每一名审计干部,在政治上努力给干部成长开辟绿色通道,让干部工作有奔

6、头,切实做到“三个只要”:在干部成长上,只要条件许可、符合标准,能搞多快搞多快;在改善待遇上,只要不违纪、不违规,就高不就低,尽量提高大家收入水平;在培训学习上,只要有愿望、有机会,都要鼓励大家出去学习充电,提升素质能力。还要利用审计项目间隙,多安排一些唱歌、登山、篮球、羽毛球等文艺体育活动,加强交流,增强体质,增进感情。三是以坚强的党性保证团结。班子成员要带头贯彻执行民主集中制,坚持科学决策、民主决策、依法依规决策,做到倒查无责,增强班子的凝聚力、向心力和战斗力。带头严肃党内政治生活,严格落实双重组织生活会等制度,每个党

7、组成员都要参加支部活动。带头改进作风,落实联系基层、服务群众的各项制度,关心审计人员,经常性开展交心谈心,努力形成心齐、气顺、风正、劲足的局面。三是加强创新,提升动能。突破和创新,犹如“鸟之双翼”、“车之两轮”,是审计工作永葆生命活力的法宝。一是强化创新意识。当前,审计工作中一些老问题亟待解决,随着形势发展,又出现一些新困难新挑战。对于基层审计机关来说,科学审计理念还没有完全落实到位,审计队伍素质、组织管理模式和技术方法等还不适应发展需要,工作效率和质量还有差距。破解这些难题,必须依靠创新,让创新成为审计干部头脑中的第一信

8、号、成为审计工作中的一种习惯,用新理念、新思路、新举措解决新问题。二是创新审计管理。进一步推进分行业、分部门的审计项目数据库、审计对象数据库建设,探索建立审计项目管理指挥系统,更好地推进审计监督全覆盖。三是创新审计方式。要打破专业、科室分式界限,积极探索和推广多专业融合、多视角分析、多方式结合的审计组织

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