老师行风自查报告-自查报告

老师行风自查报告-自查报告

ID:69992584

大小:13.06 KB

页数:3页

时间:2021-11-14

老师行风自查报告-自查报告_第1页
老师行风自查报告-自查报告_第2页
老师行风自查报告-自查报告_第3页
资源描述:

《老师行风自查报告-自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、老师行风自查报告-自查报告  通过对师德行风有关文件的学习,仔细对比自己平常的实际工作及思想动态,进行了仔细的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,为警示自己,修正错误,鉴知将来,以利工作,就本人在各方面存在问题自查总结如下:  一、存在的主要问题  1、对待工作有时只满足于仔细完成学校领导交给的任务,有时只是依据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,经常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作看法和果敢精神。在工作中有怕得罪人的老好人思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思

2、想的影响,在管理事务中,经常会为别人着想,他这样做有什么理由,自认为不是什么原则性事,都会为别人开绿灯。事实上,这样做难勉有失公正,没能准时制止不良现象。  2、缺乏创新精神。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探究科学的教学方法,提高自己的教学力量。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对同学各方面进展的训练和培育,没能真正地做到放手给同学,让同学真正地成为课堂的仆人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。另外,对待同学缺乏爱心、细心、耐烦。比如有时对待同学的错误,不是谆谆教导的训练。  3、在学

3、校工作方面做得不够细尽。平常只顾忙着尽力去做好本职工作,不太留意四周发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热忱更主动地关怀群众,与其他老师沟通不够,没能热心地关心四周的同志有针对性地去想方法,关心解决实际问题。  6、在工作协调性方面较差。平常总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关怀、关心他人也不够,与他人谈心、沟通、沟通的机会比较少。  二、存在以上问题的思想根源  1、思想认识不高,对学习训练教学理论不够深化、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实

4、质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。  2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和看法,工作中不擅长总结阅历和反思,服务意识不高,,缺乏耐烦和责任心,思想懒散,缺少时代的使命感和高度的责任感。  3、缺乏协作精神,因而依靠集体的力气、群体的才智、合作创共赢方面就做得不足。  三、今后的努力方向  1、端正学习看法,自觉、主动加强理论学习。  第一是要加强对训练经典著作的学习,不断改善自身的训练理论意识;  其次是要加强对新课程理论的学习,切实转变训练观念,不断适应时代训练形势进展的需要;  第三是要在学习中做到结

5、合实际深化思索,并能利用理论来指导实践工作。  2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待同学方面,要做到公平、公正的看法。格外是对待基础差的同学要有耐烦,有恒心,对待不听话的同学,可以采纳一些比较随和的方法,别让师生关系僵化,由于这样的效果就不大好。因此,要时刻留意为人师表。  3、在工作过程中,虚心听取教职工们的看法和建议,提高自身的训练意识,增加自己敢于同不良现象做坚决斗争的士气,树立良好老师的自我形象。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。