创业计划大赛策划书(精选多篇)

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1、创业计划大赛策划书(精选多篇)第一篇：创业计划大赛策划书南京农业大学工学院第五届大学生创业计划大赛策划书举办创业计划大赛的目的是为了提高学生素质。创业计划大赛是培养学生创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个载体，是一个更高层次的学习。从现在起，学工处将通过多种宣传手段，集中宣传本次竞赛，在我院“学工在线”网站上建立“创业大赛”网页，对创业大赛进行较全面的介绍，让全院师生了解本次竞赛情况。各系学生工作部门要给予高度重视，做好本系的宣传发动工作。一、大赛组织机构为保证本次创业大赛的顺利进行，

2、我院将成立创业大赛组委会，组委会成员如下。组长：张维强副组长：夏拥军成员：张兆同缪小红桑运川周建平雷玲韩美贵罗远渊大赛评委会由本次大赛组委会决定成立。二、创业计划大赛策划书(精选多篇)第一篇：创业计划大赛策划书南京农业大学工学院第五届大学生创业计划大赛策划书举办创业计划大赛的目的是为了提高学生素质。创业计划大赛是培养学生创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神的一个载体，是一个更高层次的学习。从现在起，学工处将通过多种宣传手段，集中宣传本次竞赛，在我院“学工在线”网站上建立“创业大赛”网页，对创

3、业大赛进行较全面的介绍，让全院师生了解本次竞赛情况。各系学生工作部门要给予高度重视，做好本系的宣传发动工作。一、大赛组织机构为保证本次创业大赛的顺利进行，我院将成立创业大赛组委会，组委会成员如下。组长：张维强副组长：夏拥军成员：张兆同缪小红桑运川周建平雷玲韩美贵罗远渊大赛评委会由本次大赛组委会决定成立。二、创业计划大赛策划书(精选多篇)第一篇：创业计划大赛策划书南京农业大学工学院第五届大学生创业计划大赛策划书举办创业计划大赛的目的是为了提高学生素质。创业计划大赛是培养学生创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培

4、养学生的团队精神的一个载体，是一个更高层次的学习。从现在起，学工处将通过多种宣传手段，集中宣传本次竞赛，在我院“学工在线”网站上建立“创业大赛”网页，对创业大赛进行较全面的介绍，让全院师生了解本次竞赛情况。各系学生工作部门要给予高度重视，做好本系的宣传发动工作。一、大赛组织机构为保证本次创业大赛的顺利进行，我院将成立创业大赛组委会，组委会成员如下。组长：张维强副组长：夏拥军成员：张兆同缪小红桑运川周建平雷玲韩美贵罗远渊大赛评委会由本次大赛组委会决定成立。二、参赛方式?对成员要求：在校全日制本专科学生和研究生以创业

5、计划小组（团队）形式参赛。学生可自由组成参赛团队，也可由各系组织学生组成团队，参赛团队可以跨系组建，也可以以个人的方式报名，由大赛组织委员会组队。参赛团队至少由三名同学组成（建议不超过六人），团队的主要成员须由2014年6月20日以前仍在校的我院学生担任，2014年11月能参加校赛（允许有相关专业的教员作为团队指导老师）。培训：为使参赛选手更快地进入角色，提高本次大赛的水平，各系可组织有关专家对学生进行指导、培训。三、评审方法评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为准，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评

6、分。每件符合报名要求的作品均由几名评委分别评分，1各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，前10支团队进入复赛。进入复赛的选手经过培训和实践支持，整理、充实、完善商业计划书，上交复赛作品。由我院相关专业学者、校外知名企业家、风险投资界人士组成评委会进行书面评比，选出6个代表队进入终审答辩，并根据实际情况最终评出金、银、铜奖。四、大赛奖项设置比赛将根据各期评比结果，评出金奖一名，银奖二名，铜奖三名。大赛总成绩由复赛成绩和决赛答辩成绩两部分组成，复赛成绩占50%，决赛答辩成绩占50%。所有

7、获奖者均将获得由主办单位颁发的奖金及获奖证书。五、几点建议与要求一个好的参赛作品应包含的三个要素：优秀的创意（例如：技术含量高）、优秀的团队、好的创业计划书。*首先，在创业的构思方面，要有创意或创新。所谓创意，有五种情况：1.引入一种新的产品或提供一种产品的新用途；2.采用一种新的生产方法；3.开辟一个新的市场；4.获得一种原料或半成品的新的供给来源；5.实行一种新的企业组织形式，例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。所以，作为创业计划来讲，应将视野放开，发现现实中（中国市场或世界市场）没有的、紧缺的获利机会，

8、进行创新。*其次，在团队的组织方面，要注意选好人。1.团队的组成者不一定是“最优秀”的，但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提。2.团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的：市场、法律、生产、技术、管理、财务等。“一流的创意＋二流的团队＝意味着失败”“一流的团队＋二流的创意＝意味着可能成功”一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战，要能够各具专