“三严三实”批评意见清单

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1、“三严三实”批评意见清单　　第一篇　　1、直接责任。及时学习、传达、贯彻中央和省、市、区委主要精神，牢牢把握“三严三实”专题教育的正确方向。切实履行第一责任人职责，及时制定《“三严三实”专题教育一把手职责任务清单》，发挥好组织推进作用，着力抓好重点工作，自始至终把责任扛在肩上。　　2、靠前指挥。把专题教育紧紧抓在手上，投入足够的时间和精力，科学谋划、精心组织，对每一个关键动作、每一项重点任务都亲自过问、加强指导。　　3、示范带头。坚持率先垂范、以身作则，带头学、带头讲、带头找、带头批、带头改，上级为下级作表率、班长给成员作表率，一级做给一级看、一

2、级带着一级干。　　4、严格把关。认真审阅专题教育《实施方案》、班子工作方案和班子成员自学计划、对照检查材料、“不严不实”问题清单、整改措施等，对规定动作和重点任务严格把关，确保专题教育不虚不空、不走过场。　　5、狠抓落实。通过听取专题汇报、随机抽查、专题调研、明查暗访、约谈提醒和召开推进会等方式，推动各项规定动作不折不扣落实到位。　　6、正风肃纪。坚持动真碰硬、敢抓敢管，对领导干部存在的“不严不实”问题及时指出、督促改进，对专题教育组织不力、走过场搞形式的，严肃批评、严肃问责。　　第二篇　　(一)在坚定理想信念方面。严以修身不够、理想信念淡化、宗

3、旨意识不强;严以律己不够，以上率下、示范带头不强，满足于当太平官、清闲官，存在“为官不易”的思想和行为。　　(二)在工作作风方面。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在“四多四少”现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低

4、下，推进缓慢，成效不明显。　　(三)在廉洁自律方面。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。　　(四)在党性原则方面。面对部队面临的形势任务，强烈的担当精神不够，勇于担当、敢于负责的愿望不强，责任意识树立不牢。工作上不

5、能始终把领导岗位当做学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位，不能自觉扎实地提高素质、锤炼品格。对干部任选、评功受奖等总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。面对敏感问题不敢坚持原则，存在好人主义，在处理复杂问题时不敢触及矛盾。　　(五)在革命意志方面。少数时候存在写材料由别人代劳，出行要住高档宾馆，手机要用最新商务机、逢年过节想着自己回家团聚多待几天等现象，反映出革命意志有所衰退。工作上缺少不达目的不罢休的拼命精神，作为军人的血性精神有所减弱。　　第三篇　　一是忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于

6、不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。　　二是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是从众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为领导干部更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。　　三是官本位思想严重。错误的认为，晋升到团职，级别上升了一个档次，有些事情不必亲力亲为

7、。思想有时存在惰性，认为不必向以前那样全身心扑在工作上，抓好分管工作大的方向和日常督促即可。特别是“八项规定”实施以来，部队各种福利没了，干事创业的标准却高了，自己错误的认为当官越来越“不易”，还残留着“有权不使，过期作废”的思想和享乐思想。