2016年中小学校园文化建设实施方案1

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1、2016年中小学校园文化建设实施方案1为了深入贯彻江西省教育厅《关于加强中等职业学校校园文化建设的实施意见》(赣教职成〔2016〕18号)精神，切实加强我市中等职业学校校园文化建设，营造良好的育人环境，拓展学校的内涵建设，提升人才培养水平，结合我市实际，制定如下实施方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持育人为本，德育为先，弘扬社会主义先进文化，建设平安、健康、文明、和谐校园，推动学校形成务实向上的校园文明风尚，建设体现社会主义特点、时代特征和职业特

2、色的校园文化，促进学生全面发展和健康成长。二、基本原则(一)育人为本的原则。校园文化建设要以育人为目标，充分发挥校园文化的导向、陶冶、凝聚、约束的教育作用。(二)师生主体，校企共建的原则。师生员工是校园文化建设的主体，要充分发挥学校、行业、企业的各自优势，共同建设校园文化。(三)贴近社会，贴近职业，贴近学生的原则。分析研究学生的思想实际和生活实际，结合专业培养目标要求，体现民族文化特点，体现行业、企业文化特征，体现时代精神，开展学生喜闻乐见、富有成效的教育教学活动。(四)继承与创新相结合的原则。继承学校优秀文化

3、传统，适应职业教育发展的新需要，不断创新，紧跟时代的步伐。三、工作目标按照“整体规划，分步实施，不断完善”的要求，通过进一步创设体现社会主义特点、时代特征和中职学校特色的校园文化，建立和完善各项规章制度，规范校园文化活动模式，积极开展各种创建活动，促进企业文化、技术文化、地方文化进校园，形成具有职业教育特色的校园文化体系，使校园文化在继承优良传统的基础上朝着规范化、现代化、职业化、个性化方向发展。力争到2018年，在全市中等职业学校基本形成“崇尚科学、文明进步、敬业竞争、创新发展”的职教新风。四、工作措施(一)

4、以精神文化建设为核心，进一步提升校园文化品位。1.加强社会主义核心价值观教育。一是开展社会主义核心价值观进校园、进课堂活动。把社会主义核心价值观融入学校办学理念，落实到各学科德育目标之中，设计相应的教育教学活动，在传授知识和培养能力的同时，将社会主义核心价值观自然融入教育教学全过程。二是积极宣传践行社会主义核心价值观。要细化社会主义核心价值观教育内容，将24字内容有效分解，借助多种载体，通过多种形式开展丰富多彩的主题教育活动，把培育和践行社会主义核心价值观纳入学校、部门和班级考评内容。2.加强校风建设。一要建立

5、健全学校长效管理和服务机制。学校要树立以服务师生为中心的工作理念，在提高工作质量和服务水平上下功夫，增强服务意识、责任意识，建立健全长效管理与服务机制，不断完善各项管理制度，形成管理规范、高效有序的校园环境。二要打造独具职教特色的校风和学校精神。要在学校现有的办学传统和特色上，深入推进教育教学改革，形成先进的富有职教特色的教育理念。要进一步总结、提炼出反映学校精神风貌的校训、校歌、校徽等，进行爱校教育，增强学校凝聚力。三要创建平安和谐校园。要加强安全教育，安全措施有力，学校安定有序;师生和谐相处，学校、教师、学

6、生共同发展，形成良好的学习氛围和生活环境。要推进精神文明建设，人人讲文明、讲礼貌、讲诚信。注意创设良好的语言文字环境，全校师生员工自觉使用普通话，规范使用汉字和文明用语。3.加强教风建设。一是强化教师的培养、培训。学校要制定教师发展规划，树立终身学习的观念，对教师定期进行培训，积极开展职业技能竞赛等活动，引导教师努力钻研业务，创新教学内容与教学方法，提高教学能力和实践能力。二是开展师德师风教育活动。要进一步规范教师教学行为，加强制度建设，完善激励和约束机制，对师德师风、职业技能进行考评并表彰，激发教师严格自律，

7、奉公守法，恪尽职守，努力营造热爱职教、关爱学生、为人师表、教书育人、钻研业务的优良教风。4.加强学风建设。一是要抓好学生的养成教育。要加强学生日常行为规范的学习和训练，明确学习目标，端正学习态度，培养良好的行为习惯，逐步形成知荣明耻、乐观向上、热爱专业、勤奋好学、苦练技能的良好学风。二是要加强教学管理工作。学校建立高素质的教学管理队伍和教学质量监控管理体系，建立健全各项规章制度，实行严格、规范的管理。三是要积极开展内容丰富、形式多式的科技、技能竞赛，文化、艺术、体育活动和第二课堂活动，以及创新创业和社会实践活动

8、，不断陶冶学生的情操，提高学生的综合素质。(二)以环境文化建设为基础，进一步丰富校园文化的内涵。1.创设优美的自然环境。坚持实用、经济、美观的原则，以绿色植物为主，因地设置景点，做到点面结合，布局合理，搭配协调，营造花草葱容、绿树成荫、清爽优美、赏心悦目的校园环境。加强对绿化工作的目标责任管理，定期对花草、树木、草坪进行修剪、养护。2.创设舒适的生活环境。加强校园环境卫生保洁工作，确保