成功小学校园文化建设实施方案1

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1、成功小学校园文化建设实施方案校园文化建设是学校个性魅力与办学特色的体现，也是促进学校可持续发展的内在要求。为实现冕宁县均衡教育的发展，按县教育局统一要求，整体推进我校校园文化建设，提升学校办学品位，创建文明、平安、和谐的校园，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想：因我校是一所由原国防科工委主任丁衡髙同志亲自命名为一一“成功希望小学”的军民共建学校。所以校园文化建设将以“载人航天精神”文化作为核心理念。建设一支特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的教师队伍；培养一群自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新的学生。以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“

2、校园美校风正教学好质量高”为发展目标，弘扬民族文化传统，突出现代教育特色。通过建设校园文化工程，以提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园动态文化活动。力争形成文化底蕴深厚，教育质量高，办学特色鲜明的农村小学。二、工作目标：按照“整体规则，追求品位”的总体思路，立足学校实际，借助这次发展均衡教育的机会，创建优美的校园环境；创建求真务实、民主和谐的学校管理机制；创建以人为本，促进人全面发展的育人模式；营造彰显着“中国航天精神”的校园文化氛围。从而实现学校文化内涵发展，推进学校的持续健康发展。三、主要内容：1、突出建设主题，确立学校文化之魂。为了校园文化建设

3、避免表面热闹，没有底蕴，陷入没有“文化”的学校文化建设之中。因此，我校以“航天精神”文化作统领，以“校园美校风正教学好质量高”为定位和不懈追求目标，在学校的物质环境，精神追求，制度建设和文化活动等方面进行深入探索，力求使学校的目标追求能在师生生活和学校课程教学活动中感受到它鲜活的气息。2、突出环境熏陶，打造学校物质文化。(1)追求以“环境优雅、文化浓厚”为目标，开展校园环境建设。让学生在整洁、幽静、充满文化气息的校园中不知不觉、自然而然地受到熏陶、暗示、感染。(2)抓好以下项目建设，营造优美校园环境。——以现有校园文化为主体，要在建筑设施、校园绿化、美化、硬化、净化、香化

4、和文化上下功夫，努力营造积极向上的校园文化氛围。融入学校的教育思想，办学理念和培养目标，进行整体规划。——凸显文化主题“航天”。校园楼宇墙面上要突出办学理念、建设主题“航天”文化和办学理念、名人名言等主要内容。——绿化美化。在校园里，栽植四季常青、美观的树、花和草等植被。——主题文化廊：充分利用教学楼的楼道走廊的廊柱、廊顶，营造文化氛围。从一楼至三楼分别打造“两弹一星、载人航天”精神。每个楼层分主题进行布置，通过多种方式呈现学校的办学理念，引领教师的教育行为，展示学生的良好文化素养。教学楼墙壁建设，本着“高品位、儿童化”的原则，学校对墙壁(含教师办公室等)进行文化着装，让

5、学校的每一面墙壁都会说话、能育人。在内容上，将学校的管理制度、名人警句和师生的作品、环保宣传、科普知识等结合。①班级名片墙。教室外墙壁各班要设计出独特的班级名片，并展示学生的书曲作品，做到一班一品。②操场健体墙。耍科学规划，实用与美观相结合，在配置全乒乓台、单双杠等设施外，充分发挥其功能作用的同时。要发掘墙壁资源文化，分主题就“健康歌”、“安全歌”和“锻炼歌”等书写上墙，同时配以各种体操简笔画，实现图文并茂育人功能。①读书园橱窗墙。要把教师宿舍到学生宿舍中间的绿化带改建成读书园地，加以各种橱窗，呈现全校教师和模范优秀教师风采以及校园星级少年榜。起到育人作用。三室文化建设，

6、即要精心打造教室、办公室和功能室的文化育人功能，发掘班级文化、校史成果文化，做到室室文化特色鲜明、底蕴深厚和育人效果明显。——班级文化建设。①教室设有卫生角、图书角等，教室前黑板上方喷制学生学习或励志方面的标语。两边配上富有本班个性特色的班训。②《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等张贴上墙。③清理学生课桌，尽量做到统一、整齐；闲置课桌搬至保管室备用；教室无朵物。④教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划为“班务公开栏”，主要用于张贴课程表、作息时间表、班级公约及班内各项工作安排表等内容。⑤教室两侧墙和后墙壁统一规划为专栏，班级之星公示栏和学生作品展示栏，以促进班内学生间的竞

7、争。“学习园地”由各班主任负责个性化、人文性设计，要求班级文化建设有切合实际的实施方案，凸显主题，个性鲜明。——构造功能室文化。学校少先队活动室、实验室和会议室等专用教室的文化建设，根据功能、用途进行布置，使其各具特色。——教师办公室文化建设。根据学校特色，布置办公室。墙壁上统一布置，做到“师徳师风标语、重要的规章制度、师生的书画作品”等上墙，为教师营造儒雅、健康的工作环境。3、突出精神挖掘，打造精神文化。精神文化建设是一项长期的艰巨的任务，建设要以学校的办学理念和办学思想为指导，培养学生良好的思想道德品质，形成良好的精神风貌