班级风采大赛活动策划书范文

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1、班级风采大赛活动策划书范文【篇一】　　一、活动背景　　为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。　　二、活动主题　　班级文化各显风采　　三、活动意义　　通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚

2、力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。　　四、活动时间、地点及参与对象　　活动时间：5月25日(待定)　　活动地点：甘饴园　　活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级　　五、活动组织机构　　策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会　　承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级　　六、展示内容及要求　　1、班级风采展示主要涵盖的内容有：　　(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;　　(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐

3、器演奏等);　　2、宣传内容要求　　(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;　　(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。　　七、活动具体流程　　l前期准备阶段　　1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;　　2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组)，共分为10组;　　3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);　　4、向各班提供一块展板;　　5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展

4、示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等);　　6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;　　7、提前邀请领导和老师;　　8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采;　　l班级风采展示流程　　时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)　　地点：甘怡园　　1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置;　　2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;　　3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票;　　l后期工作　　1、对各班的风采展示得分进行汇

5、总、统计及公示;　　2、完成后期的宣传工作;　　3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。　　八、评分细则　　1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);　　2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);　　3、评分标准　　、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;　　b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分;　　c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。　　【篇二】　　一、活动名称：　　Hold住青

6、春!携手同行~　　二、活动主题：　　抓住青春，展现青春活力。团结友爱，携手共创美好未来。　　三、活动内容简介：　　以班级为单位展开各班所策划好的活动。　　四、活动目的：　　为了丰富我院同学课外活动，展现同学们的青春活力，深化同学之间的友谊，促进团结协作能力，增强同学们之间的团队协作精神，进一步促进学生德智体的全面发展，加深班级各成员之间的友谊，加强班级团结，而策划，开展此次班级展示月活动。转载请著名来自:　　五、活动时间：　　20xx年xx月xx日—xx月xx日　　六、活动地点：　　据各班安排而定。(如某个教室，或某块空间足够大的安全地。但必须在校园安全

7、范围之内。)　　七、活动对象：　　软件院全体同学　　八、主办单位：　　软件学院院团委　　九、策划承办单位：　　软件学院院团委信息部、心理保健部　　十、活动前期内容：　　1、心理保健部、信息部成员在总策划获院里批准后，进行活动安排。联系网络部，通过网站在网上对此活动进行宣传。　　2、召集各班班干部，通知开展此次活动和告知其活动中的相关事宜。并由他们转达给其他同学。以班级为单位，共同策划，组织好此次活动。　　3、开展活动之前，各班必须要有一份可行的详细活动策划书，活动负责人在活动前上交策划书。可行后，开展活动。在活动中，需有人做活动记录(写稿、拍照等)，且有

8、人维持纪律。活动结束后三天之内上交一份活动总结，并附上班级活动照片，将整理好的活