区委强责任、转作风、创业绩主题活动实施方案

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1、区委强责任、转作风、创业绩主题活动实施方案　　区委强责任、转作风、创业绩主题活动实施方案 　　XX年，是党的十八大召开的喜庆之年，是实施“十二五”规划承上启下的关键之年，也是区“两会”胜利召开之后各级领导班子全面履新之年。为使全区广大党员干部进一步强化责任、转变作风、勇创业绩，切实把创先争优作为推动XX科学发展的经常性动力，以集中力量办大事、聚精会神抓落实的干事气魄和务实态度，推动全区经济社会发展再上新水平，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。经区委研究决定，年内在全区广大党员干部中开展“强责任、转作风、创业绩”主题实践活动。为确保本次活动全面、顺利、有效地

2、开展，特制定如下实施方案。 一、指导思想 　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全市“两个率先”的奋斗目标，按照“壮大三产服务业，培育新兴产业群，加快城乡一体化，建设和谐主城区”的发展思路，以深入开展创先争优活动为载体，以加强“基层建设年”活动和“效能廊坊”建设活动为契机，以“强责任、转作风、创业绩”为主题，以转变思想观念、练就过硬本领、培育一流作风、争创崭新业绩为目标，教育引导全区广大党员干部，牢记职责创新发展，满怀激情团结实干，为全力打造富强和谐的现代服务业强区提供有力保障。 二、目标要求 　　通过开展“强责任

3、、转作风、创业绩”主题实践活动，有针对性地解决干部队伍中存在的责任意识、工作本领、干事作风和精神状态等方面的突出问题，切实提升广大党员干部在推动XX经济和社会各项事业跨越发展实践中的执行力。具体要做到五个“显著”： 　　1、责任意识显著增强。通过主题实践活动，教育全区广大党员干部牢固树立岗位与职责相连，使命与责任相牵的责任观念，真正做到勇于干事、敢于担当，以强烈的责任意识强化执政为民理念。 　　2、精神状态显著提振。通过主题实践活动，引导全区广大党员干部切实增强进取意识，以“有第一就争、有红旗就扛”的良好精神状态，在本职岗位上，争当标兵能手；在服务全区发展上

4、，争做先锋模范。 　　3、工作本领显著提高。通过主题实践活动，增强全区广大党员干部执行政策的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、精良管理的能力和科学发展的能力，使全区广大党员干部真正做到想干事、敢干事、会干事、干成事，不断开创XX集中力量办大事、聚精会神抓落实的崭新局面。 　　4、干事作风显著好转。通过主题实践活动，促使全区广大党员干部能够扑下身子，深入基层，主动解决群众关心的热点、难点、焦点问题，以踏石留印、抓铁有痕的执行力确保各项政策措施落到实处。 　　5、工作业绩显著增长。通过主题实践活动，使全区广大党员干部进一步明确发展方向，把握工作重点，全力以赴

5、，狠抓落实，确保全年各项目标任务圆满完成，以崭新的工作业绩推动XX经济社会事业平稳较快发展。 三、要解决的重点问题 　　开展“强责任、转作风、创业绩”主题实践活动的关键在于取得实效。要把找准并解决突出问题作为主要任务，贯穿活动始终。围绕本次主题实践活动的目标要求，联系当前XX实际，应在广大党员干部中着力解决以下四方面的问题： 　　1、责任意识淡薄，缺少敢于担当的精神。一些干部怕担风险、怕负责任，缺乏创先争优的锐气和闯劲；有的只要不出事，宁可不干事，对工作拖延应对、得过且过；有的遇到难题不是竭思尽虑寻求解决之道，而总是以“请示”来推脱、以“报告”来搪塞、以“研

6、究”来敷衍。 　　2、本领能力不强，缺少推动工作的招法。面对复杂局面，部分干部由于本领不强，要么束手无策，要么工作方法简单生硬，致使一些本来能够做好的事情没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决，一些本来可以缓解的矛盾进一步激化，最终成为各种重大社会矛盾或突发事件的直接起源。 　　3、工作作风漂浮，缺少扎实肯干的韧劲。有的干部工作敷衍塞责，遇事先讲条件，畏难怵头现象严重；有的干部遇到好事积极争抢，遇到难题推诿扯皮；有的干部功夫全在嘴上，汇报工作头头是道，抓落实则软弱无力，直接造成了政策难贯通、工作难到位，有损政府形象。 　　4、精神状态欠佳，缺少干事创业的激

7、情。一些干部把工作看成是给领导和组织干的，唯独不当成自己的事业干，工作主动性差，动力不足，能力不够；还有的一旦提升无望，进步无门，便碌碌无为，平庸度日。 四、关键环节 　　开展“强责任、转作风、创业绩”主题实践活动要按照“大局着眼，小处入手，抓住重点，整合载体，讲求实效”的思路，重点把握以下几个环节： 要走好查找突出问题的“三步棋”。 　　各级各部门要紧扣活动主题，通过学习培训、调查研究、寻计问策等形式，认真走好上下、内外、纵横“三步棋”，全方位查找领导班子和党员干部中存在的突出问题，确保本次主题实践活动取得实效。 　　1、上下对比“查”问题。各级各部门要积

8、极开展学习培训，通过个人自学、集中培训、专题辅导和领