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时间:2017-09-02
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1、关于加快实验中学建设的工作汇报(精选多篇)第一篇:关于加快实验中学建设的工作汇报实验中学建立于1979年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松二中,为综合高中建制,含普高班、职高班、职专班及初中,1995年改为普通完中建制。xx年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为50亩(现为36亩),学生数为1400余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校一直秉承“团结、务实、求真、创新”的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业、精业、勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓
2、基础建设,自1995年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续15年荣获全县初中教育教学质量综合评估第一名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地、全国中学实践活动合格单位、全国教育科学“十五”规划重点课题研究单位、安徽省家教名校、安徽省绿色学校、安徽省初级中学教育管理研究会理事单位、安徽师范大学实验实践基地、安庆市示范中学。根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报:一、保留实验中学老校区关于加快实验中学建设的工作汇报(精选多篇)第一篇:关于加快实验中学建设的工作汇报实
3、验中学建立于1979年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松二中,为综合高中建制,含普高班、职高班、职专班及初中,1995年改为普通完中建制。xx年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为50亩(现为36亩),学生数为1400余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校一直秉承“团结、务实、求真、创新”的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业、精业、勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自1995年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续15年荣获全县初中
4、教育教学质量综合评估第一名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地、全国中学实践活动合格单位、全国教育科学“十五”规划重点课题研究单位、安徽省家教名校、安徽省绿色学校、安徽省初级中学教育管理研究会理事单位、安徽师范大学实验实践基地、安庆市示范中学。根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报:一、保留实验中学老校区关于加快实验中学建设的工作汇报(精选多篇)第一篇:关于加快实验中学建设的工作汇报实验中学建立于1979年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松二中,为综合高中建制,含普
5、高班、职高班、职专班及初中,1995年改为普通完中建制。xx年为配合城区学校布局调整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为50亩(现为36亩),学生数为1400余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校一直秉承“团结、务实、求真、创新”的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业、精业、勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自1995年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续15年荣获全县初中教育教学质量综合评估第一名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学
6、教育实验基地、全国中学实践活动合格单位、全国教育科学“十五”规划重点课题研究单位、安徽省家教名校、安徽省绿色学校、安徽省初级中学教育管理研究会理事单位、安徽师范大学实验实践基地、安庆市示范中学。根据县城发展远景规划及实验中学现状,配合农村初中校舍改造工程建设进度,我校对加快实验中学建设工作做如下汇报:一、保留实验中学老校区关于加快实验中学建设的工作汇报(精选多篇)第一篇:关于加快实验中学建设的工作汇报实验中学建立于1979年,位于县城鲤鱼山东麓,其前身为宿松二中,为综合高中建制,含普高班、职高班、职专班及初中,1995年改为普通完中建制。xx年为配合城区学校布局调
7、整,学校高中部分离,原校址保留初中部,更名为宿松县实验中学。当时学校占地面积为50亩(现为36亩),学生数为1400余人。近十年来,在县委县政府的关心支持下,在教育局的正确领导下,学校一直秉承“团结、务实、求真、创新”的校风,深化改革,锐意进取,广大教职工敬业、精业、勤业,注重德育教育,推进教学改革,培养学生个性发展,狠抓基础建设,自1995年首次实行初中教育教学质量综合评估以来,连续15年荣获全县初中教育教学质量综合评估第一名,已成为我县义务教育初中阶段的龙头学校。学校现为全国科学教育实验基地、全国中学实践活动合格单位、全国教育科学“十五”规划重点课题研究单位、
8、安徽省家教
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