关于推进离退休干部文化养老工作的调研报告

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1、关于推进离退休干部文化养老工作的调研报告　　党的十八大报告提出“全面做好离退休干部工作”，体现了党中央对离退休干部工作的高度重视及在新形势下做好老干部工作的重要性。新形势下文化养老已成为老年人的需要，融入老年生活的空间，文化养老问题正成为一个必须正视、更需完善的公共问题，对于更好地做好老干部工作,维护社会稳定和促进经济社会又好又快发展具有深远的意义。今年以来，我们结合管理局老干部工作实际,积极探索老干部工作的特点和规律,就如何推进离退休干部文化养老问题进行了深入调研。 一、当前管理局文化养老工作的现状 　　管理局目前有离退

2、休干部85人，年龄最大的90岁，最小的65岁，平均年龄73.5岁。近年来，管理局在文化养老实践中做了一些积极尝试，按照“学有阵地，乐有载体”的要求，不断丰富和拓展文化养老理念，完善文化养老机制，改善老干部的心态和生活质量，从而使老干部以理性和乐观的态度更好地发挥政治、经验和特长优势，进一步体现自身价值，真正实现乐在学中、乐在动中、寿在乐中。 　　一是全面保障“两项”待遇，筑牢文化养老物质保障。认真落实老干部政治待遇，通过报告会、座谈会、交流会、主题教育活动、参观考察、走访慰问等，强化对老干部思想政治教育，以开展“畅谈60年

3、，我为祖国添光彩”、“共庆90党生日，创先争优夕阳红”、“学习宣传十八大，共为发展增光彩”、“八闽夕阳红、共筑中国梦”、“党的群众路线教育实践活动”和“学习十八届三中全会，乐晚年共促新发展”等活动为契机，积极搭建平台，突出政治上尊重、思想上关心、精神上关怀离退休干部，进一步提升了老干部思想境界。全面落实老干部生活待遇，健全完善“三个机制”和特困帮扶机制，落实“六必访”工作制度，解除老干部的后顾之忧。深入实际，了解情况，倾听老干部的意见和要求，全心全意为老干部办实事、做好事、解难事。同时，重视发挥离退休干部的积极作用。坚持尊

4、重意愿、量力而行、发挥特长、服务发展的原则，鼓励和引导老干部根据本人的专长和行业需要，通过建言献策、专业指导、技术服务等方式，在建设和谐社会、促进科学发展、关心教育下一代等方面贡献智慧和力量。 　　二是切实加强党组织建设，为文化养老深入开展提供组织保障。建立完善离退休干部党建工作，加强对离退休干部党支部建设工作的指导，在支部书记选配、活动场所建设、学习资料、健全制度等各个方面，经常给予指导、规范制度，有地放矢地开展活动，促进离退休干部党组织建设工作正常开展。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，引导、鼓励老干部

5、积极参与文化养老活动，初步实现了以文化育活动、以活动促党建、以党建提活力。 　　三是强化阵地建设，为文化养老搭建平台。加强老干部活动室阵地建设，改善基础设施，提高服务水平，发挥阵地文化养老辐射功能。老干部活动室做到全天开放，确保天天有活动，月月有比赛，季季有安排，形成了“抓活动促活跃、抓比赛促提高”的活动组织模式。依托社区资源，在老干部居住相对集中的屏山社区建立老干部活动室，把社区文化建设与文化养老工作相融合，切实把文化养老与居家养老、社区养老结合起来，为离退休干部“四就近”工作创造条件，实现了老年文化娱乐、体育健身、图书

6、阅览等资源的有效整合。 　　四是丰富活动内容，提升老干部文化生活水平。离退休干部群体因其特殊的身份和地位，对传承优良的中华文化有着不可替代的作用。我们充分发挥离退休干部的政治优势、经验优势和威望优势，组织身体较好的离退休干部开展“每周一歌”、“每周一舞”和“每月一赛”等文体活动，丰富社会生活，组织文化素质较高的离退休干部参与理论学习研讨，传播中华优秀文化，组织有爱好特长的离退休干部围绕经济社会发展发挥作用。利用局老干部活动室、离退休党支部等阵地，依托老干部合唱队、太极拳队、老体协等团体，结合重大节庆活动，组织开展征文、党史

7、知识竞赛、书画、歌咏比赛等文体活动，参加各类文体表演，为老干部构筑了丰富而充实的“精神家园”。 二、当前管理局文化养老工作存在问题 　　随着时间的推移，老干部群体结构已发生变化，离休干部普遍进入“后双高期”，行动不便，而且文化水平总体较低，对文化养老的需求相对不高。但退休干部数量越来越多，而且年龄普遍偏低，文化水平较高，有稳定的收入，生活较为清静安逸。他们迫切要求提高生活质量和生活品味，如学习书法、绘画、太极拳等各种高雅和时尚的艺术，享受文化养老带来的幸福和愉悦，安度一个“有尊严”的晚年。但现有条件无法完全满足他们的需求，

8、存在着离退休干部日益增长的文化需求和现有活动条件不相适应的状况，限制了文化养老工作的开展。主要存在五个方面问题： 　　一是思想认识的问题。当前，对于“文化养老”的概念认定、重要意义以及活动阵地与文化养老的关系等，还缺乏有效的宣传渠道、宣传形式和宣传平台，致使对“文化养老”的社会关注度和知晓度不高，对“文