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时间:2018-01-31
《关于保护和传承少数民族文化情况的调研报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、关于保护和传承少数民族文化情况的调研报告 我市xx乡是xx省唯一的xx乡。其历史源远流长,具有丰富的历史文化。为了进一步保护和传承我市少数民族文化,继承优秀文化传统,促进少数民族地区经济社会发展,推动我市经济、生态、文化崛起。市政协学习文史委员会于4月25日在xx副主席的带领下赴xx县就关于保护和传承我市少数民族文化情况开展了调研。现将调研情况报告如下: 一、我市少数民族基本情况 我市少数民族分布情况 xx市民族以汉族为主,另有少数民族49个,人口26837人,占xx总人口358万人的0.7%。全市只有一个民族乡---xx县xx乡,8个民族村,
2、分别是xx县xx乡上蓝民族村、下蓝民族村、蓝口镇花径民族村、叶潭镇半埔民族村、新港镇双田民族村、龙川县田心镇甘陂民族村、连平县内莞镇蓝州民族村、和平县东水镇增坑民族村。在xx的49个少数民族中,xx是xx本地土生土长、人数最多的少数民族,有19756人;其他少数民族都是因工作或婚姻关系由外地迁入xx的共有5477人,其中壮族2661人,苗族366人,黎族331人,土家族、瑶族等均有300人以上,另有近10个民族只有1个人。xx以蓝姓为主,主要分布在xx县xx乡的上、下蓝民族村,人口6405人,占全市少数民族人口的25.9%。其余的分布在其它6个民族村
3、和一些民族散居村。 我市少数民族文化基本特点 1、历史悠久。xx具有悠久的历史,相传xx乡当地畲民于明朝洪武年间由平远县热拓乡迁来,距今已有近600年的历史。其中"蓝大将军神位"遗址建于明朝弘治年间,至今有500多年历史,神庙用青石雕刻而成,建在xx乡下蓝村的大帝岗山顶上。 2、风俗独特。xx的传统节日如春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节和冬至节等与汉族大致雷同,只是节日的喜庆形式除与汉族相同外也具有xx的自身特色。如春节祭祖,xx以村寨为单位,由族长主持,全族参加,以"图腾画卷"为偶像,祭祀神话传说中的始祖盘瓠。其中最具典型、最有特色的传
4、统节日就是农历四月初九的"蓝大将出巡"和"招兵节"。除此之外,畲民民间信仰、xx建筑、饮食服饰、节日风俗、婚丧嫁娶等有别于汉民。同时在发展少数民族传统体育方面,他们积极开展如蹴球、陀螺、射弩、板鞋等项目的运动。XX年xx乡xx组队代表xx市参加xx省第三次少数民族运动会,获得蹴球、陀螺等项目冠军。 3、内容丰富。xx的传统文化底蕴深厚,具有多姿多彩的表现形式,独具特色的个性风格。其中"篮大将军出巡节",主要流传在上蓝、下蓝村寨,规模盛大,是xx县xx乡蓝姓xx人的传统节日,在全国xx中也是独有的传统节日。近年来,得到政府各级部门的大力支持,xx节
5、越办越好,吸引了兴宁、揭阳、增城、博罗、紫金等十多个市县数千xx群众参加,每年吸引外地游客数千人,周边群众上万人观看。XX年经市、县民族和文化部门努力,"篮大将军出巡节"列入xx市第一批非物质文化遗产保护名录。另外,xx舞蹈山歌等十分丰富多彩,有xx锣鼓、醒狮抢球等,姑娘表演竹竿舞、打柴舞、椿扁斋、簸箕舞等。在以前,xx人是为纪念先祖,追忆历史,驱邪接福,祈求平安。如今已演变为传播知识,活跃文化生活,弘扬民族文化的一项规模大且隆重的节日活动。 4、推动发展。为了更好地保护xx文化,他们找到一条发展xx文化与特色旅游的新路子。在省民族研究院和市、县
6、民宗部门及有关领导的关心支持下,搜集整理了xx历史文化风俗概况,编写出版了《xxxx简志》一书,书中囊括了本地xx概况、族源、风俗习惯、神话传说和民间歌谣等内容。这也是xx省第一本介绍地方xx历史文化风俗的书籍。同时,xx已经迈出了发展xx风情旅游的第一步,于2003年开发了黄龙岩xx旅游风景区,并从XX年开始,将每年的农历四月初九定为xx文化旅游节。通过举办xx文化旅游节,展示xx风情文化,发展特色旅游,提高了xx文化的知名度和影响力。XX年定为全省民族团结教育基地之一。 二、主要做法 加强领导,广泛宣传。市、县区相应成立了非物质文化遗产保护工
7、作领导小组及工作机构,负责日常工作和与其他部门沟通协调工作。为广泛发动广大人民群众积极参与并提供信息,他们采用广播、电视台、标语、专栏等多种形式开展宣传发动工作,营造良好的舆论氛围。如目前xx县已普查登记公布的市级非物质文化遗产名录11项,其中少数民族非物质文化遗产名录有《蓝大将军出巡节》、《汶水塘捕鱼节》、《射弩》、《陀螺》、《蹴球》共5项,在5项名录中,以《蓝大将军出巡节》最具代表性,影响最大,所以"蓝大将军出巡节"也正准备申报省级非物质文化遗产名录。"蓝大将军出巡节"每年农历四月初九日举行;"汶水塘捕鱼节"每年正月初三日举行。"射弩"、"陀螺"
8、、"蹴球"已纳入当地中小学校体育课程,作为体育活动和比赛项目,深受广大师生的喜爱。 合理利用,传承保护。
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