欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:69425183
大小:48.02 KB
页数:9页
时间:2021-11-04
《2021年迟雅三步复习法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、
2、精.
3、品.
4、可.
5、编.
6、辑.
7、学.
8、习.
9、资.
10、料.*
11、*
12、*
13、*
14、
15、欢.
16、迎.
17、下.
18、载.迟雅三步复习法第1页,共9页迟雅三步复习法要想取得好的学习成果,除了平常认真懂得.消化学习内容,把握并运用科学的学习方法,考场上冷静应战.充分发挥这几点之外,科学地支配好复习,对于提高考试成果也
19、精.
20、品.
21、可.
22、编.
23、辑.
24、学.
25、习.
26、资.
27、料.*
28、*
29、*
30、*
31、
32、欢.
33、迎.
34、下.
35、载.至关重要;复习为一个再学习的过程,这个过程包括以下三个步骤:一为把书本学问经过归纳整理搬到纸上,形成学问网络;二为把纸上的经过归纳整理的学问网络搬
36、到大脑的记忆里,并利用已经把握的学问去答复以下问题,经过演练,提高对学问的实际应用才能;三为进行实战演习,通过模拟考试,查漏补缺;概括地讲,就为要做到:弄懂.记牢.会用;详细来讲,应当按以下三步复习法支配复习;第一步:归纳整理,使学问网络化爱因斯坦说:“在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切使头脑负担过重和会将自己诱离要点的东西统统抛掉;〞这为他一生宝贵学习体会的高度概括和总结,它和.相对论.一样具有普遍的指导意义;复习不为简洁的机械重复,而为通过归纳整理使学问网络化,并且对学问的熟悉.懂得不断细化.深化的过
37、程;不管哪一科学问,都为学时一大片,用时一条线;在总复习时,除了对学问进行网络化归纳外,仍有必要从不同角度对某些学问进行归纳;特殊为一些有某种联系而又分散于各处第2页第2页,共9页的学问,假设用归纳法进行整理,对增强学习成效为大有帮助的;第一,通过归纳,可以建立起系统与重点相结合的学问体系;例如,中学一年级数学有理数一章可以这样归纳:
38、精.
39、品.
40、可.
41、编.
42、辑.
43、学.
44、习.
45、资.
46、料.*
47、*
48、*
49、*
50、
51、欢.
52、迎.
53、下.
54、载.有理数留意:有理数肯定可以写成分数的形式、而无理数肯定不能写成分数的形式;数轴的三要素:原点.正方向
55、.单位长度;每一个实数都可以用数轴上惟一的点表示;反之,数轴上的每一个点都表示惟一的实数;〔1〕相反数:实数a+b=0,那么a和b互为相反数,零的相反数为零;〔2〕倒数:实数axb=1,那么a和b互为倒数,零没有倒数;实数axb=-1,那么a和b互为负倒数;〔3〕数的开方:在实数范畴内,正数有平方根和立方根,负数有立方根没有平方根,零的任意次方根为零;在实数范畴内,一个正数的正平方根叫做算术根,也叫做二次方根,零的算术根为零;〔4〕近似运算和有效数字:在实数的近似运算中,先把分第3页第3页,共9页数.无理数都化为小数,中间运算
56、精确多一位,最终的结果再精确到所要求的精确度;近似数中,从左边第一个不为零的数字起,到经过四舍五入后得到的最末一位数字止,全部的数字都叫做这个数的有效数字;
57、精.
58、品.
59、可.
60、编.
61、辑.
62、学.
63、习.
64、资.
65、料.*
66、*
67、*
68、*
69、
70、欢.
71、迎.
72、下.
73、载.4.有理数的运算〔本章重点〕〔1〕有理数的运算法那么:①加法法那么:同号相加一边倒,异号相加大减小,符号跟着大的跑;②减法法那么:减去一个数,等于加上这个数的相反数;③乘法法那么:两数相乘,同号得正,异号得负,并把肯定值相乘;0乘任何数都得0;④除法法那么:除以一个数等于乘上这个
74、数的倒数;0不能作除数;⑤有理数的乘方运算:正数的任何次幂都为正数;负数的奇次幂为负数,负数的偶次幂为正数;〔2〕运算律:①加法交换律:a+b=b+a;②加法结合律:〔a+b〕+c=a+〔b+c〕;③乘法交换律:ab=ba;④乘法结合律:〔ab〕c=a〔bc〕;⑤乘法对加法的安排律:a〔b+c〕=ab+ac;〔3〕运算次序及本卷须知:第4页第4页,共9页①对于初学者来说,有理数的加.减.乘.除四那么混合运算,肯定要先把减法改成加法,除法改成乘法;这样可以防止出错;②对含有三级运算的情形,按先乘方.开方,再乘除,最终
75、精.
76、品.
77、
78、可.
79、编.
80、辑.
81、学.
82、习.
83、资.
84、料.*
85、*
86、*
87、*
88、
89、欢.
90、迎.
91、下.
92、载.加减的运算次序;同级运算从左到右依次运算;有括号时按小.中.大括号次序进行,有时也可敏捷去括号;③应留意敏捷运用运算律,使运算简便化,对互为相反数其和为零的要优先解决;④会用科学记数法;⑤会查平方根表和立方根表;其次,通过归纳,可以找出规律;以中学数学因式分解一章为例;因式分解一章的内容主要有两项,一项为哪一项因式分解的概念,另一项为哪一项因式分解的方法;因式分解有五种方法:①提取公因式法,②公式法,③十字相乘法,④分组分解法,⑤拆项.添项法;
93、这五种方法有个谁先谁后的问题,仍有一个哪种方法相宜于哪种题型的问题;我们经过归纳,便可以找出规律;第三,通过归纳,可以充辨论析根本概念之间的相互联系与区分;例如,元素与原子.化合物与混合物.离子化合物与共价化合物.置换反响与取代反响等等,通过归纳都可以找出相互之间的相像之处和
此文档下载收益归作者所有