充分发挥工会职能 参与思想道德建设

充分发挥工会职能 参与思想道德建设

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1、充分发挥工会职能参与思想道德建设   摘要:加强和改进思想道德建设是工会全面履行职能的具体体现。工会应把参与思想道德建设既视为履行职能,又看作是提升工会影响力的机遇,利用其优势,充分发挥在思想道德建设方面的作用。 关键词:道德建设;工会;职能   参与思想道德建设既是工会组织充分发挥优势作用,全面履行职能,创造性开展工作的广阔舞台,也是工会组织提升地位、体现价值、树立形象的重大机遇。工会必须站在维护改革发展稳定大局的高度,进一步增强责任感和紧迫感,找准思想道德建设工作的结合点、服务大局的切入点,抓住重点环节,解决主要矛盾,紧贴时代发展、紧贴使命任务、

2、紧贴职工实际,努力建设思想道德建设有效机制,使工会工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。 一、增强工会参与思想道德建设的责任感   一是加强职工思想道德建设是构建和谐社会的需要。2001年,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》把公民的基本道德要求概括为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字规范。在贯彻落实科学发展观,全面推进社会主义和谐社会建设的新形势下,胡锦涛同志提出树立社会主义荣辱观,充分反映了群众树立良好的社会风气,倡导良好思想道德风尚的强烈愿望,也体现了我国发展进入新阶段的时代特点和要求。加强思想道德建设是提高社会道德

3、水平的重要方面,更是构建和谐社会的重要一环。   二是加强职工思想道德建设是提高竞争力的需要。在软实力的竞争中,思想道德建设的重要性日益凸显。职工积极性的发挥程度,创造潜能的释放程度,发展成果的享受程度和整体队伍的稳定程度,对和谐单位的物质基础、精神支撑、人际环境和构建进程,具有决定性的作用。当前,许多单位面临着加快发展、深化改革等新的任务,这就更加需要不断增强职工队伍的凝聚力和战斗力来维护稳定,保障和谐发展。   三是加强职工思想道德建设是职工自我发展的需要。职工工作的场所也是职工发展的场所。传统道德建设过程中,容易把职工仅仅作为道德建设的客体,较少

4、考虑到职工自身的发展需要。在传统职工道德要求的背后,掩盖着对职工发展的漠视。对于职工道德的要求,应该由“社会的要求”转变为“对人的要求”,即不仅从社会角度,而且从职工自身发展的角度去挖掘道德建设的深层含义。道德建设如果紧紧围绕社会或者单位的需要展开,就会带有工具性,职工会仅仅成为道德建设的一个纯粹客体,进而会使职工丧失价值感和主动性,道德建设就容易流于表面。 二、理清工会参与职工思想道德建设的优势   工会要充分认识、把握和运用好开展思想道德建设的优势,在实践中体现自己的工作特色,发挥好工会在思想道德建设中不可替代的作用。   一是职能优势。工会职能

5、主要有维护、参与、建设和教育四项内容,四项职能相互联系,相互渗透。维护职能使工会可以替职工群众说话、帮职工群众办事、为职工群众排扰解难。教育职能使工会在思想道德建设中把握先进性和群众性的统一。思想道德建设是一个深入细致的工作,它强调尊重人、理解人、因人施教,通过发挥维护、建设、参与和教育职能的整体合力来实现。从一定意义上来说,工会开展工作的过程就是对职工进行思想道德建设的过程。   二是阵地优势。思想道德建设不能仅仅依靠空口说教,它需要载体,需要多种多样的教育阵地和职工喜闻乐见的活动形式。在这方面,工会有得天独厚的条件。在各级党委和部门的关怀和支持下,经

6、过工会组织长期不懈的努力,各级工会都有了初具规模的宣传、教育、文化、体育的场地和设备,为工会开展思想道德建设提供了必要的物质保证。多年来,工会积累了多种行之有效的活动方式,覆盖广、影响大,深入人心,效果明显,在职工中有良好的号召力和影响力。   三是组织优势。在组织原则上,工会坚持民主集中制,同时强调各级工会领导机关经常听取会员的意见,并接受他们的监督;在组织机构上,力求克服行政化和脱离职工的倾向,建立起行业和地方相结合、通过代表制自下而上结合起来的、富有效率、充满活力和民主的工会组织体制。由于工会组织具有广泛的民主性和群众基础,对于职工具有更强的吸引力

7、和凝聚力。   四是队伍优势。工会从全总到地方直到基层,建立了一个几乎包括全体工人的组织系统,各级组织配备了相当数量的专职工会干部,队伍不仅在数量上是强大的,而且在素质上也是较好的。各级工会有一大批不脱产的工会积极分子队伍。工会积极分子积极参加工会的各项活动,是工会开展思想道德建设的骨干力量。更为重要的是工会干部和积极分子来自职工群众,生活在职工群众当中,和职工群众有着直接和密切的联系。他们非常熟悉职工群众的生活,能准确估计判断职工群众的心理、情绪、愿望和要求。这一优势使工会能及时地了解职工的意愿,上传下达。 三、履行四项职能,提高职工道德素质   

8、《工会法》赋予工会的四项社会职能,都与职工的利益息息相关,要把思想

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