乡镇大学生村干部管理培养经验交流材料

《乡镇大学生村干部管理培养经验交流材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、乡镇大学生村干部管理培养经验交流材料注重实践培养强化考核督导 　　--XXX镇大学生村干部管理培养经验交流材料 　　XX年全省开始招录大学生“村官”，古交市委组织部先后分配到我镇大学生村干部14人，其中男8人，女6人。这批“村官”素质高，思维活跃、视野开阔，有朝气、有干劲，具有一般乡镇干部和村干部无法比拟的优势。但由于大学生“村官”通过考试进入村干部队伍，财政发工资，却又没编制，身份很特殊，许多人只是将这个岗位作为一份临时工作，作为今后发展的一个“落脚点”和“中转站”，思想上存在得过且过的想法，管好带好这些人，确实有些难度。为此，镇党委、政府作为大学生“村官”的直接管理者和引导

2、者，在工作中不断摸索和完善对大学生“村官”的培养、管理和使用的长效机制，从组织建设、搭建载体、制度创新等方面，为大学生村官施展才华、成长成才搭建了广阔的发展舞台。我们的主要做法和经验是： 　　一、加强组织领导、完善各项制度，促进大学生“村官”管理工作规范化。 　　加强组织领导，明确工作责任。把大学生“村官”作为乡镇后备干部加以培养，专门成立了党委书记为组长，党委副书记为副组长、组宣统委员和团委书记为成员的大学生“村官”管理培养领导小组，规定“村官”所在村的支部书记和包村领导是大学生“村官”管理培养工作的第一责任人，负责平时工作的督查指导，将任务此项工作层层分解落实，责任到人。

3、　　完善工作机制，加强日常管理。为使“村官”管理培养工作有章可循，防止由于村内管理不严，导致他们放任自流，我们实行“镇管理、村使用”的办法，即镇党的委进行日常管理和工作安排，重点服务所在村的办法来管理大学生村干部，制定了大学生村干部考勤制度、例会制度、工作制度、工作日志制度、重大事项报告制度、督查制度、信息报送制度、资料登记归档制度、目标责任制度、培养联系人制度等十项管理制度，出台了《XXX镇大学生村干部管理办法》、建立了“村官”成长档案，形成较为全面的管理培养制度体系。 　　强化考核激励，树立争先意识。全面推行大学生“村官”考核测评制，考评实行每季度一评议、半年一考核、年末组

4、织综合评议，以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由镇、村共同组织完成，“村官”根据履职情况进行自评和总结，向所在村进行述职，由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议，再由镇、村对其作出综合考核鉴定，并将考核结果存入个人档案。同时，建立有效的激励机制，规定凡考核优秀的“村官”，享受“三个优先”即优先发展党员、优先纳入镇后备干部、优先推荐荣誉，激励大学生“村官”的争优进取意识。 　　二、强化学习培训、注重实践锻炼，全方位提高大学生“村官”的任职能力 　　强化学习培训，提升综合素质。一是制定“村官”培养“五个一”工作要求，要求他们每日

5、写一篇工作日志、每周一次作一篇工作回顾、每月进行一次工作汇报、每季度交一篇学习情况总结、每半年完成一份调研报告，镇领导组每个月进行一次检查，确保人人完成目标。二是经常性地开展集中学习培训。内容以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论、中央关于农村、农业的各项政策方针和《XXX镇村居干部实用手册》为主，帮助他们提升综合素质，提高任职能力,更好地适应基层工作，担当起新农村建设重任。三是安排大学生村干部参加所在村的班子会议和镇党委、政府组织干部会议，使他们全面熟悉了解乡镇农村的各项工作。 　　实行帮带指导，促进角色转变。大学生“村官”都是城市长大，刚刚离开校门，缺乏社

6、会经验、工作经验的80后，对基层、对农村的情况不了解，为了帮助他们尽快熟悉基层工作，尽早进入角色。我们采取了二对一帮带的方式，指定一名副科干部和一名所在村的包村干部担任“辅导员”，及时了解“村官”们的工作、学习和生活情况，听取意见和建议，妥善协调解决他们反映的情况和问题，切实帮助解决实际困难；指导他们全程参与所在村居日常工作，使其在处理各种复杂问题和完成各项任务中积累经验、锻炼成才，提高履职能力。 　　注重岗位实践，提升综合能力。一是加强岗位工作能力锻炼。镇党委和村“两委”立足实际和大学生“村官”专业特长，明确大学生“村官”的具体职责和工作分工；有意识地交任务、压担子，让他们参

7、与各项中心工作、重点工作，大到新农村建设、安全生产、护林防火，小到通知会议，报送文件，大学生村干部都积极参与，过去村主干不好管、不愿管的许多事情，他们都管了起来，使农村各项工作的落实有了保障，促进了村务管理的规范化。过去，农村干部文化素质普遍较低，不注重保存资料，许多工作含糊。大学生村干部下村后，村内的会议纪录明白了，档案资料齐全了，规章制定健全了，“四议两公开”执行情况较过去有了很大提高，民主管理日趋规范。二是加强交流沟通常。经常性地组织大学生村官进行经验交流，互相取长补短，促进工作提高。