乡转变干部作风加强机关行政效能建设活动动员部署阶段工作要点

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1、乡转变干部作风加强机关行政效能建设活动动员部署阶段工作要点　　根据县委办、县政府办《关于印发X县集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设方案的通知》，全县转变干部作风加强机关行政效能建设活动分四个阶段进行，第一阶段为动员部署阶段，时间为XX年2月下旬至3月上旬。 　　[找文章到☆大☆秘☆书☆网(http://www.damishu.cn)一站在手，写作无忧!] 一、总体要求 　　重点是抓好思想发动、学习培训、组织讨论三个环节。主要任务是通过思想发动和学习讨论，使广大干部充分认识开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的重大意义，明确活

2、动的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到县委、县政府的重大决策部署上来，增强责任感和使命感，提高自觉性和坚定性，为整个活动的顺利推进打下坚实的，思想基础。 　　二、广泛开展学习教育动员活动，提高广大干部的认识 　　在层层召开动员会，搞好思想发动的基础上，组织全乡各单位部门机关干部认真学习领会中央、自治区、XX市和我县重要文件和领导同志的重要讲话精神。 学习文件 　　1.学习毛泽东、邓小平、江泽民等领导同志有关干部作风和执政能力问题的重要论述。 　　2.学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决

3、定》。 　　3.学习胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上的重要讲话。 　　4.学习温家宝总理XX年9月4日在加强政府自身建设推进政府管理创新电视电话会议上的讲话。 　　5.学习温家宝总理XX年2月9日国务院第五次廉政工作会议上的重要讲话。 　　6.学习刘奇葆书记在自治区第九次党代会上的报告。 　　7.学习刘奇葆书记、陆兵主席XX年12月在全区经济工作会议上的讲话。 　　8.学习自治区党委自治区人民政府《关于进一步转变干部作风加强机关行政效能建设的决定》、《全区集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动工作方案》、自治区党委办公厅、自治区

4、人民政府办公厅《关于印发广西壮族自治区行政机关首问负责制度限时办结制度责任追究制度的通知》、自治区党委办公厅自治区人民政府办公厅《关于进一步加强各级机关干部队伍作风建设的实施意见》。 　　9.学习刘奇葆书记和陆兵主席在全区转变干部作风加强机关行政效能建设电视电话会议上的讲话。 　　10.学习市委任燮康书记的讲话精神以及《XX市集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设方案》： 　　11.学习县委张培健书记的讲话精神以及《X县集中开展转变干部作风加强机关行政效能建设方案》。 　　12.各乡镇各部门还可结合实际组织干部学习与转变干部作风、加强

5、机关行政效能建设活动有关的资料。 〔二）开展形象教育 　　以寓教于乐的形式，开展正、反面和拓展视野的教育。从3月5日起，每星期组织机关干部观看两部电影或电视电教片。电教片包括：正面典型教育片；警示教育片；自拍干部身边的正、反面典型片。 具体安排： 　　3月5日至25日组织观看《张思德》、《脊梁》、《梁雨润同志先进事迹报告会》、《永远的先锋战士》、《党的好干部，人民的贴心人—牛玉孺》、《为民书记郑培民》、《烈火铸忠魂》、《廉政中国》、《右江旗帜》等正面典型教育片。 　　3月26日至4月15日观看《忏悔录》、《用金钱堆砌的坟墓》、《王怀忠，

6、工作由乡纪委负责组织实施，从3月延伸至6月。 　　三、组织开展各种形式的大讨论，增强广大干部加速发展的自觉性和紧迫感 　　采取座谈会等形式开展讨论。各单位要根据自治区关于开展讨论的6项要求，联系本地、本部门、本单位的工作实际和机关干部的思想实际，采取座谈会等各种形式，开展1至2次大讨论，并书面向乡效能领导小组汇报讨论情况。讨论围绕查找影响和妨碍行政效能和干部作风的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题来开展：对照转变作风的要求，讨论干部队伍在思想作风、学习作风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在哪些突出问题；对照

7、立党为公、执政为民的要求，重点讨论本机关工作的出发点是便于自已管理还是便于群众办事；对照扩大对外开放、优化投资软环境的要求，讨论本机关行政审批是考虑部门利益还是便于招商引资、帮助企业发展；对照建设高效政府的要求，讨论本机关各项业务流程是否做到规范有序、高效便捷还是随意而为、故意设卡；对照抓住机遇、加快发展的要求，讨论干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强；讨论本机关是否存在“三乱”行为以及政令不通、办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等问题；联系我乡实际和当前的重点工作，对清除阻碍我乡加速发展的各种痼疾和解决本单位存在

8、的突出问题提出意见和建议；为如何加快推进招商引资和迎接东部产业转移、治理商业贿赂、三大会战和重大项目推进、富民工程、计划生育、城乡清洁工程等当前我乡各项重点工作任务献计献策。 　　讨论方式方法。围绕上述重点