教科版小学科学总复习资料【精排】

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1、学习必备欢迎下载学校科学复习资料一、生命世界1.植物的特点·凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的;·植物的根能吸取土壤中的水分和养料,满意植物生长需要,仍能将植物固定在土壤中;·植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用,能把根吸取来的水分和养料输送到叶、花、果,又能把叶上的养料输送到植物的各个部分,有些植物的茎仍有繁衍的作用;植物的茎分为直立茎(向日葵)、匍匐茎(番薯)、攀援茎(葡萄)、缠绕茎(牵牛花);·人们依据植物茎的软硬程度把植物分为木本植物和草本植物;·一片完整的叶具有

2、共同的构造,包括叶片和叶柄两部分;叶片中有叶脉,它是输送水分和养料的管道;叶片表面有气孔,气体从气孔自由地进出叶片;叶具有光合作用和蒸腾作用;·植物的叶依靠阳光供应的能量,利用二氧化碳和水,制造了植物生长所需的养料并释放氧气,称为光合作用;公式为:绿叶+水+二氧化碳——阳光氧气+养料·完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成;缺少其中一部分或几部分的花,叫做不完全花;·花是植物的繁衍器官;雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉;果实一般是由果皮和种子构成的;有肉果和干果;·植物的种子由种皮

3、和胚构成的,胚包括胚根、胚芽和子叶;胚根将来长成植物的根,胚芽将来长成茎和叶;·植物种子的传播方式有利用风力(如蒲公英、臭椿、枫树、松树)、利用动物(如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄)、利用弹力或喷射作用(如凤仙花、喷瓜)、利用水流(如莲蓬、椰子);·开花植物的生长主要经受了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程;植物的繁衍方式分为:(1)种子繁衍:利用种子来进行繁衍的;(2)养分繁衍:由茎和根来进行繁衍(如番薯用块根进行繁衍;水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁衍;芦苇、狗尾巴草用地下根

4、茎进行繁衍;);(3)扦插:直接从茎上剪下一段枝条,插在土里进行繁衍(如葡萄、石榴、杨柳);2.动物的特点·蚕是从蚕卵里孵出来的;刚孵出的小蚕称为“蚁蚕”;·蚕长到肯定的阶段,就会吐丝结茧,变成蛹;·蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分,头上有一对羽毛状的触角,胸部有两对翅膀和三对足;·蚕的一生要经受卵、幼虫、蛹、成虫四种外形;昆虫的特点:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,有翅或翅退化;·蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,胸部有三对足,头部有一对触角;蜗牛的触角是来辨别和查找食物;鱼

5、靠着鳍和身体的摇摆在水中自由地游泳,鱼是靠鳃呼吸的;·鲫鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成;身上有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳;·动物的幼年期和成年期的外形会发生变化的现象,叫做变态;幼体在水里生活,用鳃呼吸,成体在岸上生活,用肺呼吸的动物,叫两栖动物,如:青蛙、蟾蜍、蝾螈等;·身体中有脊柱的动物叫脊椎动物,没有脊柱的动物叫无脊椎动物;学习必备欢迎下载·动物的繁衍方式常见的有卵生和胎生;靠卵繁衍后代的动物叫卵生动物;用胎生繁衍后代的动物叫胎生动物;昆虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物,哺乳动

6、物是胎生动物;此外其他的繁衍方式有分裂(如草履虫、变形虫)、出芽(珊瑚);·各种动物都会经受诞生、生长发育、繁衍、死亡四个阶段的生命周期;1.生物及其环境·生命体都是由细胞组成的;·自然界里生活着许很多多的微生物;微生物也是生物,具有同其他生物一样的共同特点;·生物会经受生长、发育和死亡的过程,会繁衍它们的后代;·种子的发芽需要相宜的温度、适量的水、充分的空气;·植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等;·生物有最基本的生存需要:水分、阳光、空气和养分;·食物链是生物之间像链环一样的食物关系,

7、它是由生产者和消费者组成的;如:稻谷——老鼠——蛇——老鹰中,稻谷是生产者,其它三种都是消费者;·很多食物链交错在一起,形成复杂的网状结构,称为食物网;·在肯定环境中生存的各种动植物,它们之间相互影响、相互依存,构成了一个群落;·群落中的各种生物,和四周的非生物一起构成了一个密不行分的整体,被称为生态系统;·生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳固和谐的平稳状态,称为生态平稳;·生物的进化的两条规律:①一般从水生到陆地,从结构简洁到结构复杂,从低级到高级;②在不断变化的环境中,能够适应环境的

8、生物生存下来,不能适应环境的生物就会消亡;地球上最先显现的生命是单细胞藻类和菌类;(二)物质世界之物质变化1.水及其变化·水是一无色、无味、无固定外形、会流淌的液体;·量筒是一种标准工具,可以测量液体的体积多少;·水降到0℃时会开头凝固成冰;固态的冰升到0℃时会开头融解成水;·空气中的水蒸气遇冷之后会凝聚成小水滴;·水变成水蒸气的过程,叫做蒸发;水蒸气变成水的过程,叫做凝聚;·水有固态、液态和气态三种外形,在肯定条件下它们可以相互转化;自然界是的雾、云、雪、霜、露都是水的不同外形;2.物质的溶解

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