xx年机关办公室支部创先争优活动大总结

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1、XX年机关办公室支部创先争优活动大总结机关党委:   XX年以来,机关第一支部紧紧围绕局党委中心工作大局,坚持把开展“争先创优”活动贯穿于党建工作的全过程,自觉实践"三个代表"重要思想,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,忠实履行党的全心全意为人民服务宗旨,在全省质监系统树立了“排头兵”的良好形象。现将开展情况总结如下: 一、结合办公室实际,创先争优目标定位准 XX年机关办公室支部创先争优活动大总结机关党委:   XX年以来,机关第一支部紧紧围绕局党委中心工作大局,坚持把开展“争先创优”活动贯穿于党建工作的全过程,自觉实践"三个代表"重要思想,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作

2、用,忠实履行党的全心全意为人民服务宗旨,在全省质监系统树立了“排头兵”的良好形象。现将开展情况总结如下: 一、结合办公室实际,创先争优目标定位准   党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。办公室支部由局领导和办公室人员组成,凝聚力强、战斗力强、模范带头作用好,因此,办公室支部始终坚持以更高的标准、更严的要求来扎实开展创先争优活动,努力起到机关示范表率作用。我们按照机关党委的统一部署,从实际出发,精心设计各具特色、务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,按照不同岗位党员的不同特点,进行分类指导,有针对性地提出开展争先创优活动的

3、具体要求和不同措施,不断增强支部创造力、凝聚力和战斗力,形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。一是结合办公室工作实际,办公室明确提出以“开展学习创建当模范,我为机关作表率”为主题,以“规范、细致、优质、高效”为目标,实施精细化管理,从构建学习型机关入手,学政治、思想有高度,学业务、工作有水平,学生活、人生有乐趣,努力实现党员干部队伍素质提升、工作服务质量提升、社会公信力提升和团体凝聚力提升“四个提升”,从而全面明确了办公室开展创先争优活动的主题、目标、重点和主要措施。二是结合办公室岗位特点,确立创先争优具体目标。紧扣机关党委创先争优活动的主题和目标,经支委会

4、研究,办公室支部创建先进基层党组织目标定位为:建成学习型、服务型、规范性、和谐型党组织,努力提升党组织的凝聚力和战斗力,引导全体干部职工争当“五带头”优秀党员。支部全体党员结合本职工作中,立足岗位创先争优争当优秀共产党员目标承诺定位为:做讲学习、讲政治、讲业绩、讲风尚的表率,力争上游,在干部群众中发挥先锋模范作用。 二、加强学习教育,创先争优的思想基础牢   近年来,党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位。一是坚持理论学习制度,每年年初,根据上级党组织的工作部署,制定了详细的学习计划,认真组织党员同志学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的十七大精神

5、,学习《中国共产党章程》、《中国共产党历史》等,学习做到有计划、有专题、有资料、有笔记、有讨论、有记录、有活动载体。坚持按学习制度组织学习,主要采取了集中学与个人自学相结合的办法,通过观看录像、听报告、学文件、座谈会、写心得等方法,结合各个时期的中心工作组织讨论会,引导党员干部应用马克思主义的立场、观点和方法分析新情况、解决新问题。这些活动有效地提高党员干部的宗旨意识、思想政治觉悟和明辨是非的能力。两名局领导率先垂范,坚持过双重组织生活,带着参加支部理论学习,较好激了全体党员的学习热情。通过加强理论学习,不断增强党员的理想信念和大局意识,提高坚持党的基本理论、基本路线和方针政

6、策的自觉性。二是深化思想政治工作,推进社会主义核心价值体系建设。在“创先争优”活动中,支部不断深化党员的思想政治工作,以形式多样的党性锻炼活动为抓手,扎实抓好党员干部的理想信念教育、党员意识教育、传统教育以及社会公德、职业道德、家庭美德等德育建设,广大党员干部的共产主义的理想和信念更加坚定,树立了正确的世界观、人生观、价值观和政绩观。支部先后组织全体党员到嘉兴南湖重温入党宣誓、建德局学习交流等支部活动。三年来,本支部共开展各类学习教育活动35场次,参加人员达365人次。通过学习教育,使党员干部思想稳定,保持着良好的精神状态,为在本职岗位中创先争优提供了坚强的思想保证。 三、扎

7、实开展活动,立足岗位创先争优效果实   办公室支部始终坚持把创先争优活动落实到高质高效完成本职工作比业绩、落实到创建学习型机关比思想、落实到积极比作风具体活动之中,扩大活动载体,充实活动内容,增强了创先争优活动实效。一是办公室实行了每月一次的创先争优活动党员集中学习、每季度一次的创先争优活动支部讨论交流、每半年一次的创先争优活动情况汇集、每半年一次的创先争优活动检查通报等制度。在一年两次的民主生活会上,每一名党员都能对照自己的工作生活,进行深刻的批评与自我批评,大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、

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