中学民族团结进步创建活动经验交流材料

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1、中学民族团结进步创建活动经验交流材料中学民族团结进步创建活动经验交流材料 培育雪域高原栋梁之才打造民族团结幸福家园 XX市XX第一 　　XX市XX第一中学是全国唯一一所由开发区举办的内地西藏班。XX年10月建校以来，在市民委的关心帮助下，在XX生态区党工委、管委会的大力支持下，学校民族团结进步创建工作取得了显著成绩，现与大家交流分享。 　　作为民族教育学校，XX一中紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一民族工作主题，以“立足引导，重在教育”为原则，结合学生认知特点、身心发展规律和学校实际开展活动，使陕藏学子牢固树立“三个离不开”“五个认同

2、”思想，确立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。 　　今年6月，学校党支部开展“我为党旗添光彩，送教入藏当先锋”活动，10余名党员教师作为先锋队队员，护送西藏班学生一起上火车、一起赴藏，千里家访、千里送教，让党旗飘扬在雪域高原。送教入藏队伍到了西藏，之前XX一中毕业的学生90%都打来电话问候恩师。其中，201X届的西藏班毕业生竟然自发组织，从西藏各地市齐聚拉萨，前往辅导点去看望老师。藏汉师生团聚一堂，热泪盈眶。其中名叫旦增桑姆的历届毕业生说：“我非常想念在XX一中的日子，想念老师、想念我的汉族同学，想念XX的阿爸阿妈。”这不仅是师生

3、情，更是民族情的真实写照。在民族交融的这所学校，“汉族离不开藏族，藏族离不开汉族”的思想已经在藏汉学生心中生根发芽。 　　益西央宗，一个13岁的性格内向的藏族女孩，由于对于新环境的陌生感，这个孩子一度情绪很低落。为联结陕藏同胞之间的感情，使各民族同胞充分体验到党的民族政策的温暖，学校每年开展“我在XX有个家”家庭结对爱心志愿服务活动，发动社会爱心人士与西藏班学生组成爱心家庭，为远离家乡的藏族孩子承担起家长的职责。益西央宗与生态区管委会干部杜女士结为家庭，从此这个孩子有了很大的变化，不仅性格开朗了，学习成绩也有飞快的进步。她说：“杜妈妈像我亲妈

4、妈一样关心我、帮助我，即使她工作再忙，每周都会挤出时间带我到XX的家，为我做家常菜、辅导功课。”XX一中爱心家庭结对活动已连续举办四年，为334名藏族学生找到了汉族的阿爸阿妈和兄弟姐妹。学校通过举办这样的活动，使藏汉之间的交融更深一步，民族团结之花在XX绽放。 　　益西扎西，一个来自西藏偏远山区的孩子，自幼营养不良并有先天性胃病，XX年2月突然胃部大出血，生命垂危，医院六次下达病危通知书却联系不到家长。在无家长的情况下，学校为孩子选择XX最好的医院治疗。尤其是，德育导师姚老师不顾自己年幼的孩子，在医院陪伴益西扎西直至身体康复出院。这位朴实的藏

5、族孩子说：“是学校挽回了我的生命，是老师给予了我父母般的关怀，姚老师不是亲人胜似亲人”。在XX一中，我们构建了“全员参与，全面育人”的“全员德育”体系。学校每年将8-9名藏汉学生和1名教师组成“德育家庭”，德育导师引导学生思想、疏导学生心理、指导学生生活、辅导学生学业。藏汉学生之间也建立起深厚友谊，藏族学生不小心扭伤了脚，汉族同学背着去医务室，他们成为了藏汉学生互帮互助的典范。此外，学校以“全员德育”家庭为单位，开展世博园暖春行、爱满中秋聚餐、春节“走亲戚”等活动。在这里，藏汉学生相伴成长、亲如一家，三年学习，终生受益。 　　为使学生树立正确

6、的国家观、民族观、历史观、文化观，XX年暑假，我校带领藏族学生赴延安革命纪念馆、黄帝陵、XX各大高校参观的“红色之旅、寻根之旅、追梦之旅”。西藏班同学们在延安参观了延安革命纪念馆、杨家岭、枣园革命旧址，聆听革命先辈光荣事迹，党中央和毛泽东等领导同志从“住窑洞、吃小米”起步，通过不懈的艰苦奋斗，建立延安革命根据地，带领中国革命走向全国胜利。同学们们纷纷表示延安红色之旅收获很大，革命先辈这种艰苦奋斗、顽强不息的精神值得在以后的学习和工作中继续发扬。在黄河壶口瀑布，奔腾不息的黄河水展现宏伟画卷，正是中华民族精神的有力象征。在黄帝陵，西藏班同学瞻仰人

7、文初祖，让同学们了解到，无论哪个时代，无论在哪个民族，只要凭借炎黄子孙这一熟悉的称谓，就能找到自己的同胞和兄弟，寻到中华民族聚合力。 　　文化是薪火相传的，民族教育要融入民族观、历史观、文化观的培养。学校精心编写《观天下识民族》《民族传统节日》《民族一家亲》近10本民族团结进步校本教材，在七年级开设课程专题学习，增进陕藏学生对中华民族的认同，对历史和文化的了解。通过藏文化艺术展、关中文化艺术展，引导藏汉学生对中华民族文化的认同。此外，学校结合藏汉族学生的文化背景、学习基础等方面的差异，开展生物、物理混班教学，开设书法、厨艺、创客等13个社团，

8、使藏汉学子在交往交流中发掘不同文化特色，增强对中华文化的认同。 　　XX年10月，学校党支部带领优秀团员、少先队员代表，赴蓝田县灞源镇青坪村小学开展“党旗大爱连陕藏