xx年广电总台技术中心主任述职述廉报告

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1、XX年广电总台技术中心主任述职述廉报告XX年广电总台技术中心主任述职述廉报告 一、勤政方面 在业务工作开展方面 　　XX年在总台党委的带领下，在部门领导指挥下，在同志们的帮助和配合下，我辛勤工作，奋力拼搏，圆满完成了总台部署的各项工作任务。 主要做了以下几方面的工作： 　　根据总台的业务发展需要，提出了播出设备改造计划，并和同志们一起，在机房的选址，设备方案的论证等方面做了大量工作，制定了机房装修方案、播出系统设备招标技术要求等各项技术方案，协助办公室等部门做好了招标工作，确定了施工厂家，大力配合各方完成了机房的装修和播出系统设备的安装调试，目前新系统建

2、设已经完成，正在进行测试，将很快投入使用。 　　做好总台各部门各栏目的设备管理和设备的采购更新工作。技术中心每个月都要进行一次设备的使用状况调查分析，及时了解设备的性能指标，运行状况，为总台领导的技术更新和设备的统一采购计划提供决策依据。10月份完成了总台的摄像机采购招标方案，新采购的摄录像机已经部分到货。新设备的使用将进一步的提升新闻宣传的质量。 　　加大设备维护维修力度，进一步减少设备的外送外修量，自购零配件，修复了大量常用易损的摄录像机等设备及三脚架，调音台，话筒等器材，不仅锻炼了自己的实际动手能力，也为总台节省了大笔维护费用。 　　加大业务技术培

3、训力度，特别是对新招聘人员强加压，严考核，以老带新，促使他们努力钻研新技术，对维护工作能很快上手，维护技术水平能迅速提高。新加入技术部门的技术人员今年还参加了省里组织的技术竞赛活动，获得了很好的成绩。 　　精心组织，细心安排，圆满完成了五一，国庆，中秋等各重大节假日及日常的安全播出任务。市委市政府及总台安排的各项直录播工作要求，每次都由我带领技术人员现场协调，安装，测试设备线路，确保圆满完成。平常协助总台各部门，继续做好各项技术服务工作。 在党风廉政建设方面 　　本人长期以来积极要求进步，认真学习邓小平理论和三个代表重要思想，高举科学发展伟大旗帜，始终同

4、党中央保持一致，把自己的思想统一到中央和省市的部署上来。在工作中严格执行各项廉政建设条款，不该吃的不吃，不该拿的坚决不拿，在自己的工作职责范围内没有发生明令禁止的不正之风；没有发生致使国家、集体和人民群众的生命财产遭受重大损失或在社会稳定等方面造成恶劣影响的重大事件。在部门中，认真传达宣传各项党风廉政建设制度，坚决做到看好自家门，管好自家人。 　　在坚持“两个务必”，密切联系群众，坚持民主集中制，维护团结和执行上级决定决议的情况方面 　　“两个务必”是胡锦涛总书记在革命圣地西柏坡学习考察时发表的重要讲话，内容是“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不

5、躁的作风；务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。“这“两个务必”是新时代下践行科学发展观必备的价值取向，在实际的工作中就是要做到“认认真真做事，干干净净做人”。我一直以来工作在技术一线，深知技术工作的辛苦，没有准点的上下班时间，没有准点的吃饭休息时间，要保证随叫随到，设备坏了，要没日没夜的修，我们技术一线的干部职工从来没有一个人叫过苦，喊过累，提过要求，谈过条件，真正践行了科学发展观。自工作开展以来，我立足本职，从小事做起，要求技术人员做到的，自己首先做到，对于一些重大的事情，总是多请示多汇报，将技术人员集中起来开会讨论，集思广益，形成统一的意见后才上报

6、。充分坚持了既民主又集中的原则，对于领导交办的任务，坚决照办，绝不推诿搪塞。 　　完成总台及上级机关部署的年度工作目标任务情况 　　完成市委市政府及总台交办的各项直录播任务；完成新机房的选址、招标及装修工作；完成摄像机的采购工作；完成三个频道的播出系统的方案论证、招投标及安装调试工作；；完成节假日及重要时段的安全播出任务；做好摄像机的管理、保养工作，做好摄录像机维护维修工作；继续做好全台的技术服务保障工作。 不足之处： 　　自身：自身的政治理论水平和应对复杂问题和解决问题的能力有待进一步提高。对一些工作还不够积极主动，还存在着等、靠、要的思想。创新意识不

7、足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，是看着电视台的发展壮大的，啥事没有经历过，一度放松了对自己的要求。在无私奉献上做得还不够好，有时候想想自己做了这么多事，又没有哪个领导能看到，又不能给我提高待遇，有一种不甘心和失落的情绪。 　　部门工作：部门新人多，业务技术培训还需要进一步加强，技术多面手还需要好好培养。部门的规章制度还需要进一步完善，部门的考核还不够严格，还存在着得饶人且饶人的思想。部门的创新意识和激励机制还没有形成。 努力方向： 　　要积极加强自身思想水平，业务水平的学习，不断提高自己的管理意识。要努力加强对管理的方式方法的学习，尽快

8、提高自己的业务管理水平。要树立全局意识，大局观念，多从全局和大局上考虑和思考问题