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时间:2018-01-30
《2017年市科协工作情况报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年市科协工作情况报告 2017年在市委、市政府的领导下,市科协团结带领广大科技工作者,紧紧围绕市委、市政府工作的中心,实干、苦干,在全民科学素质提升、青少年科技教育、学术交流、科普惠农、科技馆布展运行、自身建设等方面做了大量工作,圆满完成了年初计划任务,显现了科协工作者的责任心、工作力,发挥了科协的职能作用。 一、注重沟通联系,助力学会能力提升 一是加强对所属学会的指导,密切与学会工作人员的联系。加强对学会党建工作的指导。积极组织人员参加学会专兼职干部培训,提升学会干部工作能力、服务能力及职业素养,为促进科技社团稳步持续发展奠定基础。深
2、入推动学会改革创新和能力建设,提升学会的影响力、凝聚力。引导科技工作者在人大、政协中参与对社会事务的管理和科技政策法规的制定,支持科技工作者围绕科技创新的难点、经济社会发展的重点、民生改善的关键点,进行调查研究、建言献策。与市科技局联合举办2017年xx市“全国科技工作者日”活动。全市30个学协会、企业、市科协、市科技局的科技工作者代表等110人参加活动。 二是推进专家工作站、企业科协建设。加强指导,推进科技专家工作站建设,宣威市太坤调味品厂和xx市石林瓷业有限责任公司成功申报科技专家服务站。积极协调,推进企业科协建设,xx市飞鹰文化发展有限责任
3、公司、宣威市恒邦磷化工业有限公司、xx中宣液态金属科技有限公司和xx富尔电气科技有限公司4个企业成功成立省级企业科协。 三是继续实施“学会能力提升计划奖补”项目,推进学会能力提升,扶持一批组织结构健全、体制机制完善、运行管理规范、学术水平高、服务能力强的“特、精、专”示范学会。共奖补8个市直学会,奖补资金10万元。 二、注重激发活力,助力科普惠民能力提升 一是抓实农业科技培训。结合各地农业产业发展及群众需求,依托全市农函大组织网络开展实用技术培训。全市农函大共完成招生14801人,其中,烤烟专业5000人,非烟专业9801人。累计开设蔬菜、辣
4、椒、养猪专业、核桃、魔芋、当归、中草药种植,稻田养鱼、树莓,花椒、市场营销与管理,饮食安全、公民道德素养、灾害应急避险等44个单科专业。结合实际,重新修订编印《滇陆猪养殖技术》、《马铃薯标准化种植》、《辣椒栽培技术》等3本乡土教材,增强培训实效。 二是深入开展“科技专家基层行”活动。邀请了xx医科大学第二附属医院、xx农业大学、西南林业大学、xx农业科学院等相关科研院所高校9名省级知名专家深入xxXX、富源、XX、XX、麒麟、XX的企业、学校、社区、乡村等基层一线开展科普讲座,讲座涵盖前沿科技、医疗卫生、身心健康、食品安全等,共开展专题讲座11场
5、。专家行活动的开展,促进科技下基层、接地气,更好地服务群众、服务产业、服务经济社会发展。 三是抓实科技助力扶贫工作。联合市农业局、市扶贫办印发实施《xx市科技助力精准扶贫工程实施细则》,科学安排全市科技助力精准扶贫工作。积极争取省科协、中科协科技助力精准扶贫项目,实施好“基层科普行动计划”和“科普惠农行动计划”,协调科普项目经费500多万元,力争在全市扶贫工作中献计、出力。扎实做好扶贫挂钩点的扶贫工作,给挂钩扶贫点XX县扯寨村委会安排10万元专项扶贫资金。按照“选准一个专业、培训一项技术、做强一项产业、致富一方群众”的培训思路,在扶贫点开展农村实
6、用科技培训市科协还把“三下乡”、“全国科普日”等主题科普活动与精准扶贫相结合,在扶贫点开展形式多样的科普活动。组织省、市级农科专家在扶贫点开展“百名专家科技下乡”活动,有20多名专家和市科协专业技术人员与贫困对象结成帮扶对子126个。 四是社区科普大学较好地发挥作用。全市9县区社区科普大学开展科技培训、讲述科普故事、科普文艺演出、科普宣传等活动,较好服务全民科学素质提升。全市社区科普大学创建与管理工作走在全省前列,全省社区科普大学创建工作会议在xx召开,xx经验在会上进行交流。全省16州及部分县科协领导、省科协相关处室负责人共计52人参加会议。
7、 五是科普惠农项目实施成果丰硕。全市科协共获中科协、省科普项目资金465万元,市级“科普惠民行动计划”项目管理运行机制健全,进一步强化基层科普服务能力,促进了科普示范基地、示范农技协、示范社区建设。 六是深入开展“科普文艺进乡村”活动。组织科普剧本编写评选,组建科普文艺宣传队,编排10余个优秀科普剧目在全市乡村演出,在30个乡镇、村演出30余场次,通过群众喜闻乐见的形式宣传科普知识,也丰富群众的文化生活。 三、注重协作创新,助力全民科学素质提升 一是切实履行《纲要》职责,助推科学素质提升。编制出台《xx市全民科学素质行动计划纲要实施方案》,
8、全民科学素质工作纳入全市经济和社会发展“十三五”规划。继续落实纲要工作责任制考核,市、县、乡政府与纲要工作纳
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