中学2016—2017学年度第二学期教务处工作计划

《中学2016—2017学年度第二学期教务处工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、精品文档中学2016—2017学年度第二学期教务处工作计划中学2016—2017学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想本学期教务处将围绕“追求质量兴校，促进多元发展，创建和谐校园，塑造诚信教育”的发展战略，继续深化教学改革，以两组建设为主要抓手，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，提高课堂教学效率。本学期还将以强化教学常规管理和校本课程开发与建设、以提高校本教研质量为重要途径，继续落实教学常规，实现强化细节管理,切实提高教学质量。教务处将以求真务实的态度，扎扎实实工作，认认真真管理，充分发挥“指导、

2、督查、创新”的功能，让我校教学质量再上新台阶。二、重点工作1、一个中心：以“全面提升教学质量”为中心。各项工作围绕“质量”来展开。2、两个抓手：一是抓实教学常规督导与检查工作，切实抓好每周公开课教学制度以及教学常规考核，进一步落实教学常规和教学“五认真”；二是抓好规范校本教研，提高教研组、备课组工作的实效性。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档3、一个重点：抓好考试的备考、组织及分析工作，本学期为考试学期，主要考试有高二年级学业水平测试、高三二模（3月）、高一高二期中考试（4

3、月中旬）；高三三模（5月）、高考（6月）。三、工作内容及主要举措（一）做好开学前的各项准备工作1、下发三表（课表、作息时间表、校历）；2、网上学籍办理（变动、上传成绩及评语）3、期初报表的上报工作；4、各年级会议的召开，明确新学期教学要求；5、召开教研组长、备课组长会议，提出本本学期工作安排；6、教务处工作计划、教研组工作计划、备课组教学计划的制定。（二）全面规范教学行为，加强学校课程建设。1、严格执行国家课程计划，“开齐、开足、开好”各门课程。严格执行省“五严”规定，开齐、上足、开好各类课程，本学期教务处人员将进

4、行不定期检查，不断促进教师增强执行课程计划的法规意识，从而产生自觉行为。开展好阳光体育活动，确保学生每天1小时的体育锻炼时间。加强校本课程及综合实践课程的开发与开设，本学期将以引入外部资源与本校教师自行开发相结合的方式积极开发校本课程。严格按照规定正常开设，上好每节课。2、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。作息时间表、课表的严格落实是教学秩序稳定的关键。要做到“三表”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档的规范化。并严格规范临时调课安排，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退

5、、中途离堂等现象。本学期要加强对音体美、信息技术、通用技术等学科教学的管理，特别是体育活动课，体育训练工作，自习课，夜自修要进一步规范要求。3、严格规范资料征订制度。严格按照学校教辅用书征订制度配备教辅用书，所有的教辅用书全部是按照备课组选择、教务处审核、校长室审批、会计室统一结算程序采购而来。确保了教辅用书的质量和及时征订到位。本学期将进一步下发征订程序，严把数量关。4、加强对实验室、电脑房、图书馆、录播室等专用室的管理，努力为教学提供良好的后勤服务。各专用室管理人员要按学校印发的岗位规章制度，规范、安全操作，杜

6、绝事故发生。(三)深化教学改革，不断提高课堂教学有效性教学的主阵地就是课堂，教师施展教学才华的天地也在课堂，课堂教学效率的高下是影响教学质量高低的一个最为重要的因素。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10精品文档1．借智借力，与名校深度合作，形成具有秦中特点的课堂教学模式。在学校深化课堂教学改革实践的基础上，学校将与启东市栟茶中学在教育教学领域进行深度合作，通过校与校、师与师、生与生相互交流，年部主任、骨干教师蹲点，专家讲坛等多种形式寻求在教学理念、教学管理和教学环节上适合秦中特点的课

7、堂教学模式。选择1-2个强化班作为试点，力争名校录取人数上有所突破。2．抓实教学关键环节。一堂好课应该坚持“教师为主导，学生为主体，能力为主线，发展为主题”的原则，教师始终服务于学生，做到“三看”、“三清”、“四个一点”。即一看教学目标的完成，二看学生自觉主动学习的情绪，三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获；是否在“堂堂清、周周清、月月清”上用功夫；通过教法探讨和学法研究，提高每节课的效率，能否做到微笑、激励多一点；发展智力、培养能力重一点；让学生施展才能的面广一点；给学生自主学习、灵活安排的时间多

8、一点。教学过程管理要立足于提高好课率，提高周练与月测的质量，提高学生学习的自主性。3．以多样的活动激活课堂教学。各教研组、备课组要有序组织组内公开课的听课、评课、教学反思活动。教务处将认真组织年度的五四青年教师赛课活动，积极争取市区教研活动在我校举办，与省市区内各友好学校开展经常性的教学交流研讨活动，积极组织教师参加上级主管部门组织的各类赛课或教学基本功竞赛