幼儿园小班小朋友经典教案

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1、精品文档幼儿园小班小朋友经典教案教案的使用是幼儿园课堂上是频繁的。幼儿园小班小朋友经典教案，希望可以帮助到大家，一起来看看。活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习上次活动单词，并引出新单词。师：1、“HelloHello”是谁在和小朋友打招呼啊?（Mary）2、出示红苹果What’sthis?（这是什么？）苹果是什么

2、颜色的呢？用英语怎么说？3、出示绿橘子What’sthis?那这个又是什么颜色的呢？用英语说。4、小朋友真棒，表扬表扬自己。（VeryVeryGood）二、学习新单词。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档1、yellowMary拿出黄香蕉，What’sthis?它是什么颜色的？黄色的英语叫“yellow”，全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”，走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。2、blueMary出示蓝气球，What’sthis?它的

3、颜色是什么？蓝色叫“blue”，全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”，教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词，然后再放气慢慢变小来读，可请配班老师帮着吹气球，老师带着幼儿读，注意停顿，并读清楚。3、分组读单词.....................@@@@一、活动内容：字母Y，短语Goodnight二、活动目标：1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y；Yforyellow,学习短语：Goodnight.复习Goodmorning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴

4、趣。三、活动准备：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个（瓶盖涂上黄色颜料）、小扇子（正反面各有太阳和月亮）四、活动过程：1、问好：（1）师生问好。（2）引导幼儿向家长老师们问好。2、热身：Handsup,handsdown.3、正课：（1）学习字母Y：让幼儿Closeyoureyes,出示字母卡片Y，说明Y很象拉链，引出YY拉链Y，并通过游戏“修拉链”训练幼儿的发音。接着出示黄色饮料，说明Y的好朋友是yellow,通过游戏“变魔术”训练Yfory

5、ellow.（2）学习短语Goodnight。A、手指游戏：手指变魔术很累了，要睡觉了，跟它们说：“Goodnight.”天亮了，要起床了，说：“Goodmorning.”B、游戏：小扇子转转转出示扇子，转到月亮说：“Goodnight.”转到太阳说：“Goodmorning.”说得好的给予粘粘纸奖励。4、叮咛：出示英语书，引导说：“openthebook.”交代复习今天所学内容内容，并记得听磁带。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档@@@@rstraitstartea小一班eily

6、活动目标：1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音，初步了解单词raitstartea的含义，发音基本准确.2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：rst字卡，raitstartea的图片cd活动过程：一、问候t：goodmorning,everybody二、新授1、出示字母图片让幼儿猜t：look,whatisit?gue2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。t：ok,it’sr游戏：将字母卡rst依序贴在白板上，老师带读数次

7、，再调换字母卡的顺序观察幼儿是否能认识正确的字母。3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档ok,let’sdotogether(如此类推，教授rst)MyBody（我的身体）一、目标：1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程：1、warmup(热身)：Englishsong:Goodmorning.Goodmorning,GoodmorningG

8、oodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.2、Reviewing(复习)：Eye（眼睛）Mouth（嘴巴）A、老师来说，请小朋友来做出相应的动作。B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。3、Learnnewwords(学习新单词)：Head（头）Hand（手