2017年粤教版高二语文（选修2）学案：第20课兴贤

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1、精品文档2017年粤教版高二语文（选修2）学案：第20课兴贤第20课　兴　　贤他为生长的时代忧患，为自己的家国忧患。他在十多年仕宦为吏的政治实践历程中，体察到从北宋建国以来在政治、经济、社会、教育、军事等方面所积累和形成的一些现实问题，慢慢地，脑子里形成了一整套的政治改革方案。他要把这套改革方案送呈皇帝，他以为这是济世救民的灵丹妙药，他把改革的希望寄托在皇帝身上。然而，他错了。短短几年，他便彻底退出了政治舞台，他有效的改革时间虽然只有七八年。但他从不后悔，他只为自己的理想而活。(节选自百度文库)美字体功名富贵若长在，汉水亦应西北流。赏美文王安石散文中的劝学情结“劝学”是中国历代士人学者

2、乃至达官显贵普遍秉承的传统，他们以自己的经历和学识来引导劝勉后生学子们博学进取，实现“格物”“致知”“诚意”“正心”“修身”“齐家”“治国”“平天下”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档的人生和社会理想。因而出现了许多具有明显劝学思想的散文名篇。可以说，劝学是中华民族的优秀传统，有着很高的研究价值。王安石是北宋著名的政治家和思想家，也是一位成就卓越的文学大师。他把文学创作和政治活动密切联系起来，强调文学的作用首先在于服务社会，把“务为有补于世”的适用观点视为文学创作之根本。因此，他的散文紧贴社会、政治和人生的实际问题。王安石从小喜好读书，记忆力超

3、强，从小受到良好的教育。据《宋史王安石本传》记载：“安石少好读书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，出若不经意，既成，见者皆服其精妙。”基于这样的才能，王安石对于读书肯定会形成属于自己的一套理论，因而对于社会上存在的一些关于学习气氛、教育方式以及读书方法上的弊端必然会发表自己的见解，从而写成一些关于劝学的散文。他的《上仁宗皇帝言事书》便是当时很有影响的一篇劝学力作，主张学习的内容要优化、要实用。还有《伤仲永》《游褒禅山记》《答曾子固书》等都是王安石的劝学名篇。王安石之所以以《伤仲永》来劝导后人，原因在于他目睹了当时社会教育存在的严重问题。梁启超《王安石传》：“荆公之学术，内在知命厉节，外

4、在经世致用。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档即，王安石注重经世致用，他敢于用自己的文笔来发表自己的见解，告诫后人。仲永的悲剧完全可以避免的，就王安石个人成长经历而言，仲永的童年与王安石自己非常相似。王安石也是自幼聪颖，有过人之处。与仲永不同的是，王安石后天接受了良好的教育，读遍诸子百家之文，达到较高的文学造诣，成为“唐宋八大家之一”。王安石这种劝学思想，在当下具有一定的现实意义。即使是天才，也要不断地学习才能取得成功。像仲永这种具有高天赋、高智商的人尚且不能离开后天的教育培养，那么，缺少这种天赋、这种智商的人，如果再不肯加强后天教育，后果就

5、更是可想而知了。(选自流沙的博客，有删改)【课内挖掘】三不足“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，这话并不是王安石所说，却符合他的思想，因此，一般都将它归到王安石名下。“天变不足畏”指的是对自然界的灾异不必畏惧；“祖宗不足法”是指对前人制定的法规制度不应盲目效法，“人言不足恤”指的是对流言蜚语无须顾虑。后世对这三句话多加褒奖，认为它表达了一位改革家无所畏惧的精神态度。王安石正是以这种精神毅力来顶住一切压力，排除一切阻力，坚定不移推行新法的。(选自百度文库)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档【课外运用】好在王安石既是一位杰出的政治家，又是一位天

6、才的文学家。他在政治上失意之后，就时常跨马骑驴出游山林，忘情山水。虽然寂寞，如他在《半山春晚即事》中说的“春风取花去，酬我以清阴”，“惟有北山鸟，经过遗好音”，内心很寂寞，不是滋味，却毕竟给后人留下了丰富的精神食粮，当之无愧地跻身唐宋八大家之列，同时也为临川人、为华夏子孙赢来了骄傲，不愧为天之骄子。尤其是他的诗，他的近体诗，晚年之作大大胜于早年，在宋诗之中可说是数一数二的，如《艇斋诗话》所言：“绝句之妙，唐则杜牧之，本朝则荆公，此二人而已。”可见，人生得失，不必强求，就凭这，介甫先生，你也该含笑九泉矣。一、基础巩固1．对下列加点词的解释，不正确的一项是(　　)A．两汉之兴也有萧、曹、寇

7、、邓之徒　徒：一类人B．博询众庶庶：平民，百姓c．不迩小人迩：远离D．跨两汉、轶三代轶：超越解析：c项，迩：亲近。答案：c2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(　　)A．弃贤专己而衰　术业有专攻B.古今之通义，流俗所共知耳　通古今之变c.不责人以细过　而听细说，欲诛有功之人D.苟行此道，则何虑不跨两汉、轶三代　此五者，知胜之道也解析：D项均为名词，方法。A