表8：成都学院本科毕业设计(论文)评阅教师评审意见表(理工科用表)

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1、成都学院本科毕业设计（论文）评阅教师评审意见表（理工科用表）指导教师姓名职称工作单位学生姓名学院专业学号设计（论文）题目评价项目最高分评分具体要求（A级标准参考）ABCDE选题质量2019-2017-1815-1613-14≤12选题符合专业培养目标，选题具有一定的理论意义和现实意义，难度切实可行。工作量及工作态度1010987≤6工作量达到论文开题任务书规定的学位论文要求，完成论文的态度端正，工作作风严谨务实。文献资料应用能力1010987≤6能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。调查研究能力2019-2017-1815-1613-14≤1

2、2较好地理解研究任务，研究方案设计合理，实验方法科学；完成论文的技术路线科学合理，使用的调查和实验手段能较好的实现研究的目的；有较强的动手能力、分析能力和试验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题。设计（论文）质量2019-2017-1815-1613-14≤12设计（论文）结构严谨，逻辑性强；语言文字表达准确流畅，有一定的学术价值或实用价值。设计（论文）格式1010987≤6设计（论文）遵守成都大学毕业设计（论文）撰写规范的具体规定，图表（图纸）、注释清晰明确，书写打印格式规范，符合要求。创新能力1010987≤6有创新意识，对前人的理论和观点有所改进或突破；或设计（

3、论文）有独到见解。总分（百分制）设计（论文）能否提交答辩：能（　）否（　）对设计（论文）的综合评语：（不够可另附页）评阅教师（签名）年月日注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该设计（论文）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分，若总分<60分或“设计（论文）格式”项目评分<6，将不能提交答辩，要求学生在指导教师的指导下，限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。