2017年卢龙县高二数学下期末试题(理有答案)

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1、精品文档2017年卢龙县高二数学下期末试题(理有答案)2016—2017学年度第二学期期末质量检测高二数学(理科)注意:本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分,全卷满分150分,考试时间120分钟。考试结束后,卷Ⅰ由自己保存,只交卷Ⅱ。卷Ⅰ一、选择题(每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1、若复数(,为虚数单位)是纯虚数,则实数的值为()ABcD2、、均为实数,则是的()条件A充要B充分不必要c必要不充分D既不充分也不必要3、已知椭圆的标准方程为,则此椭圆的离心率为()ABcD4、下列选项叙述错误的是()A.命题

2、“若,则”的逆否命题是“若,则”B.若命题,则c.若为真命题,则,均为真命题D.若命题为真命题,则的取值范围为2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档5、某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为()ABcD6、已知,若三个向量共面,则实数等于ABcD7、有人发现,多玩手机使人变冷漠,下表是一个调查机构对此现象的调查结果:冷漠不冷漠总计多玩手机6842110少玩手机203858总计8880168P(k2>k

3、)0.050.0250.010.0050.0013.8415.0246.6357.87910.83通过计算求得,则认为多玩手机与人变冷漠有关系的把握大约为()ABcD8、设曲线上任一点处的切线斜率为,则函数的部分图象可以为()9、抛物线的顶点在坐标原点,焦点与双曲线的一个焦点重合,则该抛物线的标准方程可能是(  )2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档ABcD10、用数学归纳法证明时,从到,左边需增添的代数式是(  )ABcD11、若点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为(  )ABcD12、在平

4、面直角坐标系中,记抛物线与轴所围成的平面区域为,该抛物线与直线所围成的平面区域为,向区域内随机抛掷一点,若点落在区域内的概率为,则的值为(  )ABcD总分2016—2017学年度第二学期期末质量检测高二数学(理科)卷Ⅱ(解答题,共70分)题号二三Ⅱ卷总分13-16171819202122得分二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中横线上。)13、已知随机变量ξ服从正态分布,且,则等于.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档14、的展开式中的系数.15、函数的单调递减区间是.1

5、6、如图所示,在由二项式系数构成的杨辉三角形中,第()行中从左至右第14个数与第15个数的比为2:3.第0行1第1行11第2行121第3行1331第4行14641第5行15101051三、解答题(本题有6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)17、(本题满分12分)已知抛物线的方程为,直线过点,斜率为,当为何值时,直线与抛物线:只有一个公共点;有两个公共点;没有公共点。18、(本题满分12分)已知(1)求函数的最大值;(2)设,且证明:19、(本题满分12分)在长方体中,,、、分别是棱,,的中点.2016全新精品资料

6、-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档(1)求证:∥平面;(2)求证:平面⊥平面20、(本题满分12分)为迎接6月6日的“全国爱眼日”,某高中学生会从全体学生中随机抽取16名学生,经校医用对数视力表检查得到每个学生的视力状况的茎叶图(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶),如图,若视力测试结果不低于5.0,则称为“好视力”.(1)写出这组数据的众数和中位数;(2)从这16人中随机选取3人,求至少有2人是“好视力”的概率;(3)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校(人数很多)任选3人,记X表示

7、抽到“好视力”学生的人数,求X的分布列及数学期望.21、(本题满分12分)已知椭圆的一个焦点为,左右顶点分别为,,经过点的直线与椭圆交于,两点.(1)求椭圆的方程;(2)记与的面积分别为和,求的最大值.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11精品文档请考生在第22,23,24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。22、(本题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).在极坐标系(与直角坐标系取相同的单位长度,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为.(

8、1)求圆的直角坐标方程;(2)设圆与直线交于点,若点P的坐标为,求.23、(本题满分10分)设.(I)若,时,解不等式;(Ⅱ)若,求的最小值.2017数学理科试题答案一、选择题cDAcBDAc

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